课件编号1589544

【同步备课参考+课堂新坐标】2013-2014学年高中地理(鲁教版)必修3第1单元第1节《认识区域》教学课件+课后知能检测(2份打包)

日期:2024-05-17 科目:地理 类型:高中课件 查看:15次 大小:9622690Byte 来源:二一课件通
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单元,1节,认识区域,课后,知能,检测
    课时作业 一、选择题 下图为某区域模式图。读图,完成1~2题。 1.图中所示区域的数码代号与文化景观描述相符的是(  ) A.①———梯田层层稻花香 B.②———草原茫茫牧牛羊 C.③———翠竹青青有人家 D.④———山歌阵阵采茶忙 2.深秋时节,一旅游者从图中某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞,满目金黄,穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是(  ) A.从①到②      B.从②到④ C.从③到⑤ D.从⑤到⑥ 【解析】 本组题目主要考查区域定位和分析区域特点的能力。根据纬度位置可以确定,图中水平虚线大致经过秦岭—淮河一线,那么,①②③地属于暖温带,④⑤⑥地属于亚热带。根据经纬度可进一步判断,①和②大致是黄土高原区,③为华北平原,④是四川盆地东部和云贵高原的东北部,⑤大部分地区属于长江中下游平原和江南丘陵,⑥地为浙闽丘陵区。第2题,可采用排除法进行选择,黄土高原不是草原,主要粮食作物也不是水稻;华北平原不是竹子广泛分布的地区。第3题,从题干中的“深秋时节”“落叶纷飞,满目金黄”和“树木葱郁,山清水秀”,可知火车经过了两种植被类型区,则出发地应是①②③三地中的某地,穿越隧道后应为④⑤⑥三地中的某地;又由“穿越重重隧道”可知火车经过了山区。因此,火车经过的区域是从②到④。 【答案】 1.D 2.B (2012·泉州高二检测)随着区域经济社会的快速发展,有学者提出中国宏观区域经济的“新三大地带”的划分方案,分为东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带。读图,完成3~4题。 中国“新三大地带”划分方案图 3.区域的划分应依据一定的指标。以下不属于区域划分的自然因素的指标是(  ) A.气候 B.地形 C.洋流 D.植被 4.以下省区属于远西部地带的是(  ) A.新疆、青海、甘肃、宁夏 B.新疆、青海、西藏、内蒙古 C.新疆、西藏、云南、甘肃 D.西藏、内蒙古、甘肃、宁夏 【解析】 第3题,洋流是海水大规模运动的现象,无数值和具体位置特征,无法对陆地区域进行划分。第4题,结合图例读图判断,新疆、青海、西藏、内蒙古属于远西部地带。 【答案】 3.C 4.B 读某区域示意图,完成5~6题。 5.图中甲、乙、丙、丁四区域(  ) A.是按照综合指标划分的 B.边界有实有虚 C.属不同层次的区域 D.相互间的区域特征差异较大 6.下列有关四区域自然环境特征的叙述,正确的是(  ) A.甲区域光照充足而热量不足 B.乙区域降水少但季节变化大 C.丙区域河流长而流量变化小 D.丁区域土层厚但土壤肥力低 【解析】 第5题,由图中信息可知,该图为非洲部分地区的植被分布图,图中四区域是以单一要素(植被)来划分的,属于均质区;四区域之间存在一定的过渡区,没有明确的边界;四区域内部特征具有相对一致性,而区域间差异较大。第6题,甲区域为地中海气候区,夏季炎热干燥,光照和热量条件都非常充足;乙区域为热带沙漠气候区,降水少且季节变化不大;丙区域有著名的尼日尔河,因热带草原气候干湿季分明,故河流的流量变化明显;丁区域为热带雨林气候区,水热充足,土层发育深厚,但因流水的冲刷和淋失以及植物的吸收,土壤中养分含量较少,肥力较低。 【答案】 5.D 6.D 区域是客观存在的,具有一定的范围或界线,有的界线明确,有的界线具有一定的过渡性或模糊性,如图所示。据此回答7~8题。 7.图示区域的客观性主要表现在(  ) A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位 B.人们是按照一定的指标和方法划分出来的 C.人们划分的目的不同 D.因研究的需要区域是发展变化的 8.与图示区域A的边界类型相同的是(  ) ①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿区 ⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市 A.①②③ B.④⑤⑥ C.① ... ...

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