课件编号1590974

【金版学案】2014-2015学年高中化学 人教版选修4 同步课时检测:第一章 第一节 化学反应与能量的变化(2份,含详细解析)

日期:2024-05-19 科目:化学 类型:高中试卷 查看:44次 大小:692620Byte 来源:二一课件通
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第一章,解析,详细,2份,变化,能量
    化学·选修4(人教版) 第一节 化学反应与能量的变化 第1课时 化学反应与能量变化 某同学的亲戚从上海买回几包叫“一拉热”的食品,上层是冷糕点,下层有一根线,一拉动线头,过了一会儿,盒内糕点就热气腾腾。该同学对这一包装产生了兴趣,于是将盒子拆开,发现该产品是由上下两层构成的,盒子下层套内放置加温加热装置,在盒外侧有一根拉线,拉动该拉线,可使装置内一包白色固体和一小包水相遇,从而产生热量对食品进行加热,在几分钟内可使食品达到80°C。你能解释其中的原理,并设计实验检验该白色固体是什么吗? ?水平测试 1.(2014·广州市培正中学高二期中)下列变化过程,属于放热反应的是(  ) ①液态水变成水蒸气 ②酸碱中和反应 ③浓H2SO4稀释 ④固体NaOH溶于水 ⑤H2在Cl2中燃烧 A.②③④⑤     B.②③④ C.②⑤ D.①③⑤ 解析:液态水变成水蒸气、浓H2SO4稀释、固体NaOH溶于水均为放热过程,酸碱中和反应、H2在Cl2中燃烧均为放热反应,故答案为C。 答案:C 2.下列说法正确的是(  ) A.反应条件是加热的反应都是吸热反应 B.化学反应除了生成新的物质外,还伴随着能量的变化 C.物质燃烧不一定是放热反应 D.放热的化学反应不需要加热都能发生 解析:从吸热反应和放热反应的概念可以看出,一个反应发生了,若周围环境的温度得以升高,这个反应就是放热反应;若周围环境的温度因此降低,这个反应就是吸热反应。不管反应放热,还是吸热,与反应起始的条件都没有关系。如:在空气中加热木炭,木炭就会发生燃烧,反应的结果是放出热量;而在CO2环境中加热木炭,二者反应生成CO,同时吸收热量,可见,A、D两项均错误。从燃烧的概念可知,燃烧是发光放热的剧烈的化学反应。即燃烧一定放热,因而C项错误。化学反应有两大变化,一是有新物质生成,二是伴随能量的变化;故B项正确。 答案:B 3.已知化学反应2C(s)+O2(g)2CO(g),2CO(g)+O2(g)2CO2(g)都是放热反应,据此判断,下列说法中不正确的是(其他条件相同)(  ) A.12 g碳所具有的能量一定高于28 g CO所具有的能量 B.56 g CO和32 g O2所具有的总能量大于88 g CO2所具有的总能量 C.12 g C和32 g O2所具有的总能量大于44 g CO2所具有的总能量 D.将一定质量的C燃烧,生成CO2比生成CO时放出的热量多 答案:A 4.下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是(  ) A.NH4Cl晶体受热分解 B.木炭燃烧 C.钠与水反应 D.酸碱中和反应 解析:木炭燃烧、钠与水反应、酸碱中和反应的过程都是放热的,因此根据能量守恒的原则,这三个过程的生成物能量都低于反应物,而NH4Cl受热分解需吸收能量,故选A。 答案:A 5.已知在1.01×105 Pa、298 K条件下,2 mol H2燃烧生成水蒸气时放出484 kJ热量。下列热化学方程式中正确的是(  ) A.H2O(g)===H2(g) +O2(g) ΔH = +242 kJ·mol-1 B.2H2(g) + O2(g)=2H2O(l) ΔH = -484 kJ·mol-1 C.H2O(g) +O2(g)=H2O(g) ΔH = +242 kJ·mol-1 D.2H2(g) + O2(g)===2H2O(g) ΔH = +484 kJ·mol-1 解析:正反应放热,逆反应一定吸热,再考虑水的状态为气态,答案应选A。 答案:A 6.依据事实,写出下列反应的热化学方程式。 (1)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为 _____。 (2)若适量的N2和O2完全反应,每生成23 g NO2需要吸收16.95 kJ热量,则表示N2和O2反应生成NO2的热化学方程式为_____。 (3)已知拆开1 mol H—H键,1 mol N—H键,1 mol N≡N键分别需要吸收的能量是436 kJ、391 kJ、946 kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为_____。 解析:(1)首先写出CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l),然后计算,n(CH3OH)=,所以1 mol CH3OH燃烧 ... ...

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