(
课件网) 观测风 湘科版小学科学三年级下册三单元第三课 看不见 摸不着 云朵见它忙让路 小树见它连弯腰 ———（ ） 猜一猜 风 生活中你是怎么观察到风的存在的？ 用什么办法来制造风的呢？ 零级烟柱直冲天。 一级轻烟随风偏。 二级清风吹脸面。 三级叶动红旗展。 四级枝摇飞纸片。 五级小树随风摇， 六级举伞有困难， 七级迎风走不动。 八级风吹树枝断， 九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋， 11、12陆地少见。 什么是风向？ 东风：风从（ ）吹来，物体飘 （ ） 东方 西方 观察图片，判断风向 东风 西风 东 南 北 西 观察图片，判断风向 西风 东风 东 南 北 西 观察图片，判断风向 东北风 西北风 东 南 北 西 我们还可以用身边哪些物体来判断风向？ 张衡发明的“相风铜鸟” 公元前132年，东汉科学家张衡发明了相风铜鸟来观测风向，这是世界上最早的风向仪，比西方的“候风鸡”早了一千多年。 在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的铜鸟，可以随着风向转动。鸟头所对的方向就是风向。 我们还可以用身边哪些物体来判断风向？ 材料：吸管、大头针、铅笔、超轻粘土、剪刀、带图纸张 测风向小游戏 游戏一： 老师造风，同学们一起判断此时的风向 游戏二： 老师说方向，同学们制造该风向的风 通过学习，你有什么收获？ 风向 风力 风向标 风级 制造风 判断风向 日期（5天） 风向 风力 备注 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 风的观测记录单 观测地点： 观测员：
