课件编号15921077

第七单元 燃料及其利用单元练习(含解析) 八年级化学人教版(五四学制)全一册

日期:2024-04-28 科目:化学 类型:初中试卷 查看:94次 大小:190976Byte 来源:二一课件通
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第七单元 燃料及其利用 一、单选题 1.下列有关燃料及燃烧的说法或做法正确的是 A.若室内着火,应立即打开门窗通风 B.氢气是理想的清洁、高能燃料,应大力开发 C.燃气泄漏,应迅速关闭气阀,开灯检查 D.燃着的酒精灯翻倒,应立即拨打火警电话 2.下列成语原意与燃烧不相关的是 A.釜底抽薪 B.抱薪救火 C.杯水车薪 D.卧薪尝胆 3.下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是 气体 CH4 H2 CO C2H2 爆炸极限(体积分数) 5%~15% 4%~75% 12.5%~74% 2.5%-80% A.CH4 B.H2 C.CO D.C2H2 4.下列关于“可燃冰”的说法正确的是 A.“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体 B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源” C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰” D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源 5.下列措施或事故处理方法正确的是 A.油库着火用水扑灭 B.高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离 C.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验” D.发现煤气泄漏时,立即打开油烟机排气 6.下列对实验现象的描述错误的是 A.甲烷在空气燃烧产生淡蓝色火焰 B.木炭在空气中燃烧至红热 C.铁丝在氧气中燃烧火星四射 D.硫在氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰 7.有关燃烧和灭火的说法中正确的是 A.用嘴吹灭蜡烛—隔绝氧气 B.木柴架空—增大了氧气浓度 C.关闭燃气炉具阀门—清除可燃物 D.高压水枪灭火—降低着火点 8.推理是一种重要的化学思维方式,以下推理不正确的是 A.干冰升华可以吸收大量的热,则干冰可用于人工降雨 B.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质 C.煤粉比煤块在空气燃烧更剧烈,则可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越剧烈 D.化学反应通常伴随着能量变化,则人类利用的能量都是由化学反应提供的 9.实验是化学的灵魂。小明加热烧瓶使水蒸气通过加热的铜管喷出,把火柴靠近铜管口b处,此时火柴没燃,迅速移开,火柴燃烧。下列说法错误的是 A.火柴在b处没有燃烧的原因是没有足够的氧气 B.a处水沸腾时压强大于常压 C.b处水蒸气作用是给火柴头燃烧提供温度 D.铜管弯成W状是增大接触面积 10.生产、生活和实验中难免会出现一些意外。下列处理方法正确的是 A.发现家中燃气泄漏,立即打开门窗通风 B.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离火场 C.酒精洒到桌上着火了,立即用水浇灭 D.在煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒 11.安全生产离不开化学,下列做法正确的是 A.屋内起火立刻打开门窗通风 B.在夜晚发生煤气泄漏,立即开灯检查 C.煤矿井下停电,要立即点火照明 D.进入久未开启的菜窖,做灯火实验检查 12.化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是() A.工业废水经处理达标后再排放 B.化石燃料燃烧会造成空气污染,所以禁止使用 C.煤的干馏可以有效的提高其利用率,相当于延长化石燃料的使用寿命 D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质 13.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,下列结论中不正确的是 A.铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明可燃物燃烧要达到着火点 B.铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触 C.水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触 D.只有图1实验,不能证明可燃物燃烧的两个条件:达到着火点和与氧气接触 14.环保、能源、资源是人类共同关注的重大问题,下列有关其叙述错误的是 A.正常雨水显弱酸性 B.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 C.生活中,人们常用过滤的方法,降低水的硬度 D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源 二、填空题 15.某化学兴趣小组将下图 ... ...

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