(
课件网) 生态文明建设（九上第三单元第6课） 01. 02. 03. 04. 目录 是什么（现状） 为什么 危害 怎么做 是什么（现状） 01 人口 01 世界上人口众多的国家 02 新特点 总人口增速趋缓 总和生育率明显低于更替水平 老龄化加剧 大量人口流动 03 解决措施：计划生育 资源 自然资源丰富，总量大，种类多但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧张 是什么（现状） 是什么（现状） 环境 大气污染、水污染、土壤污染等时有发生 为什么 02 计划生育 必要性 重要性 调控人口数量，提高人口素质 促进人口长期均衡发展 现状形成原因 资源开发利用不合理不科学 浪费、损失、污染破坏严重 资源 为什么 环境 01 没有处理好经济发展与生态保护关系 02 多重叠加效应 为什么(生态) 重要性 2 生态环境是人类生存之本、发展之基 3 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 1 绿水青山就是金山银山 6 生态文明建设功在当代、利在千秋，关系中华民族永续发展 5 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存 4 人与自然相互依存，共生共荣 危害 03 危害 环境 4 3 破坏生态平衡 威胁人民的生命安全和身体健康 2 1 加剧自然灾害发生 资源：影响经济的可持续发展 怎么做 04 怎么做 国家 青少年 怎么做 国家 A E D F B C 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色发展、循环发展、低碳发展 坚持节约资源保护环境的基本国策 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 落实科学发展观，落实美丽中国理念 坚持创新、协调、绿色、开放、共享理念 怎么做 国家 严格执行保护资源环境方面的法律法规 A B 树立山水林田湖草沙是一个生命共同体理念 学习（环保、资源保护）知识 A 养成（保护自然资源、生态系统）的道德和行为习惯 B 树立（环保、资源保护）的意识 C 培养公民责任意识，培养社会责任感 D 为（环境保护、节约资源）提出自己的合理建议 E 同（破环环境、浪费资源）的行为作斗争 F 怎么做 青少年 感谢聆听
