中小学教育资源及组卷应用平台 专题六 动物专题 考点一：脊椎动物和无脊椎动物 动物按照有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物 考点二：无脊椎动物 腔肠动物 1.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。2.水螅可以出芽生殖。3.珊瑚虫分泌的石灰质物质可以形成珊瑚礁。 海葵、海蜇、水螅、水母、珊瑚虫等 扁形动物 扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。大多数扁形动物寄生在人和动物体内，人若进入含有钉螺的水域，很可能被血吸虫感染。 涡虫、血吸虫、绦虫、华支睾吸虫等 线形动物 线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层起保护作用，有口有肛门。消化：消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成，生殖：生殖能力强。 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等 环节动物 环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。蚯蚓的生殖依靠环带，运动依靠肌肉和刚毛，蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸，因此实验经常用湿棉絮擦拭蚯蚓的身体。蛭常用来提取蛭素，是一种抗血栓的药物。 蚯蚓、沙蚕、蛭等 软体动物 软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，呼吸靠鳃，运动器官是足。乌贼靠喷水的反作用力快速移动。珍珠和贝壳都是由外套膜分泌的物质形成的。乌贼的壳叫海螵蛸，鲍鱼的壳叫石决明。 河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等 节肢动物 节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，起保护和防止水分蒸发的作用，身体和附肢都分节。节肢动物可以分为昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲。昆虫分为头胸腹，有三对足，两对翅。蝗虫的气门是气体进出的通道，气管是气体交换的部位。节肢动物的外骨骼不能随生物的生长而生长，所以会出现蜕皮现象。节肢动物是动物种类最多的类群。 昆虫、虾、蟹、蜈蚣等 考点三：脊椎动物 鱼类 鱼的主要特征：身体大多呈流线型，有利于在运动时减少阻力；体表常有鳞片覆盖，运动器官是鳍，呼吸器官是鳃。鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼鳔可以调节鱼在不同水层的位置。胸鳍和腹鳍具有维持身体平衡的作用；尾部和躯干部的摆动提供前进的动力；尾鳍决定运动的方向；鱼的两边各有一条侧线，侧线的主要作用是感知水流、水温，测定方向。 海马、鲶鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼 两栖动物 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的体色与生活环境相似，属于保护色。前肢短小起支撑作用，后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和划水。 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵（娃娃鱼） 爬行动物 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物头部后面有颈，生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生生物。 鳄鱼、龟、蜥蜴、蛇 鸟类 鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。鸟类适于飞行的特点：①前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；②身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；③体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；④长骨中空，骨骼 轻、薄 、坚固，直肠很短，能减轻体重；⑤胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；⑥消化系统发达，心脏四腔，心搏次数快，有利于给组织细胞提供更多的能量。 恒温动物 哺乳类 哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化，有高度发达的神经系统和感觉系统。①胎生哺乳提高了后代的成活率；②牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄食能力，又增强了对食物的消化能力。③有高度发达的神经系统和感觉器官，能敏锐地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。食草性动物牙齿有臼齿和门齿的 ... ...
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