吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高一下学期期中联考生物学试题（Word版含答案）

吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高一下学期期中联考 生物参考答案 一、选择题（每小题1.5分，共60分。） 1D 2D 3A 4D 5C 6B 7B 8D 9C 10C 11A 12D 13D 14C 15C 16D 17A 18C 19C 20D 21D 22B 23A 24A 25C 26A 27D 28B 29C 30C 31A 32D 33C 34B 35D 36C 37C 38D 39C 40C 非选择题（共40分） 二、非选择题（40分） 41.（除特殊说明外每空1分共10分） （1）【3】 脱氧核糖 。【7】 氢键 。 相反 。 双螺旋 （3） 同位素标记 ， 半保留复制 。 6(1或6） 4 DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 二是 碱基互补配对 保证了复制能准确进行（2分） 42（（除特殊说明外每空1分共8分） _DNA复制， 转录 ， 翻译 。 右→左 “相同 ” GCA 少量mRNA就可以迅速合成大量蛋白质 。（2分） 43．（共11分）(1) 常 隐 X 隐 (2)AaXBY 4 1/4 (3)6 2 (4)3/8 （2分） 44.（11分） （1）抗病矮秆；（2分） （2）高杆与矮杆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；（2分） 控制这两对相对性状基因位于非同源染色体上（两对等位基因独立遗传）；（2分） （3）方案一：将纯合抗病高秆与感病矮秆植株杂交，产生F1，让F1与感病矮秆杂交（测交）． 观察统计后代的性状及分离比。 （3分） 若后代出现高杆抗病：高杆感病：矮杆抗病：矮杆感病=1:1:1:1 （2分） 方案二：将纯合抗病高秆与感病矮秆植株杂交，产生F1，让F1自交．观察统计F2的性状及 分离比。高杆抗病：高杆感病：矮杆抗病：矮杆感病=9:3:3:1吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高一下学期期中联考 生物试题 注意事项： 1.本试卷答题时间为90分钟，满分100分。 2.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 3.考生作答时务必将选择题答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上，将非选择 题答案写在答题卡指定位置上；在本试卷上答题无效。 4.考试完成后，将答题卡上交，其它试卷考生自己留存。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（1-20每小题1分，21-30每小题2分，共40分。） 一、单项选择题（每题1.5分共60分） 1.下列古诗词中描述的生物性状，属于相对性状的是 ( ) A.李清照描写海棠的诗句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” B.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“眼迷离”与“脚扑朔” C.“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” D.明代诗人张羽描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花” 2.孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验．下列属于选用豌豆的原因是（ ） A．有多对相对性状 B．进行异花传粉 C．有显性性状 D．进行自花授粉、闭花传粉 3、下列有关遗传学相关概念说法正确的是（ ） A．纯合子的自交后代不会发生性状分离　　　 B．D和D，D和d，d和d都是等位基因 C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D．表型相同的生物基因型一定相同 4下列杂交组合（E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组会发生性状分离（ ） A．EE × ee B．EE × Ee C．EE × EE D．Ee× Ee 5．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 ( ) A．生物的性状是遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1∶1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 6.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（　　） A．让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B．让该黑色公猪与多头白色母猪（bb） ... ...