
Unit 12 I go to school by bus.教学设计 Period 1 Part A.B 教学目标 知识技能 1. 词汇:能听懂、会说、会认读新单词bus,train,ship,car,plane,bike 2. 句型:能用“I go to school by…”陈述自己使用的交通工具。 过程与方法 1. 通过图片、课件等的辅助条件认识交通工具; 2. 通过创设情景和游戏环节,能与同学陈述自己使用的交通工具去某地; 3. 通过听录音和小组合作、角色表演,大部分学生能听懂会说A 部分的对话。 情感态度与价值观 通过本课的学习,培养学生热爱旅游、热爱生活、关心他人的好习惯。 教学重点、难点 教学重点: 能听懂、会说、认读新单词bus,train,ship,car,plane,bike,并能用“I go to …by…”陈述自己使用的交通工具。 教学难点: “Do you know them ”中them的发音,train一词中tr在单词中的发音。 教学准备 交通工具单词卡片、图片,金太阳教学光盘,PPT等。 教学过程 Step 1 Warm-up 1. Greetings 2. Listen a song and do --How do you go to school 3. 师问:你们听到哪些交通工具? 学生答。 Step 2 Presentation and drills 1.New words 1)教师把刚才学生回答的交通工具的图片贴在黑板上。抽出一张bus的图片,说:I go to school by bus.教bus,bus ,by bus 2)教师一边跟学生读一边在黑板上将单词板书在四线格中。 3)教师带读几遍,然后指名读,或者叫他来教教其他学生 4)小组练读,个别读,开火车读(进行比赛) 5)并把句型I go to school by bus.进行练习。 6)T:Sometimes I go to school by car.Sometimes I go to school by bus.How about you How do you go to school S1:用中文说,我坐公交车去上学。 S2:我骑单车去上学的。 7)用同样的方法教其他5个交通工具单词:car,bike,plane,ship,train(补充一个短语on foot步行) 8)课件出示北京、上海等地图。 T:Do you know them Ss:Beijing,Shanghai… I go to Shanghai by plane. I go to Beijing by train.(板书) 9)Let’s chant. 10)小组练习读PartB,并用新句型陈述自己用什么样的交通工具去某地。 11)小组展示 2.PartA: The dialogue 1)不打开书,第一次听录音。 听前给出问题:你听到几个交通工具的单词?是哪几个? 2)打开书,第二次听录音 再听,画出所有的交通工具的单词,检查自己听到的是否正确。 3)端好书,第三次听录音。 听音跟读,注意模仿录音中的语言语调。尤其注意them 的发音。 4)小组合作 小组为单位读A部分,并角色表演,教师巡视。 5)小组展示 找一至三组学生展示朗读,其他学生认真听,比一比 Step 3 Practice 1. Play a game(玩一个转盘游戏,练习句型) T:How do you go to shool S1(转动转盘):I go to school by…How do you go to school,…group …group:We go to school by… 2.小组自由练习句型,完成调查问卷 游戏规则:教师将调查问卷发给组长,调查本组同学上学使用的交通工具,教师可先做一个示范。 How do you go to school I go to school by… 上交表格 Step 4 Act and play 情境一:你和你的好朋友谈每天怎样去上学。 How do you go to school I go to school by… 情境二:你和你的同桌谈周末经常以什么方式去看望爷爷奶奶……/去某地。 How do you go to … I go to … by… Step 5 Homework 1. Read the new words five times each. 2. Read the dialogue three times. 3. Do a survey for your family. (调查家人上班选择的交通工具,关心家人,热爱生活) 板书设计Unit 12 I go to school by bus.How do you go to school I go to school by… bus car How do you go to … plane shipI go to … by… train bikeon foot ... ...
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