5 搭石 同步练习(含答案)

5搭石 一、根据拼音写词语，补全句子。 xùn qī 1.每年( )，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、 wǎn kù 收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋( )。 qiǎn zé 2如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会( )这里的 lǎn duò 人( )。 píng héng 3.搭石走得快才容易保持( )。一行人走搭石的时候，动作 xié tiáo yǒu xù 是那么( )。 二、选词填空。 爆发 暴发 1.山洪( )导致溪水猛涨，淹没村庄。 2.富士山是由火山( )形成的。 联结 连接 3.彩虹像一座弯弯的石桥( )着两岸。 4.搭石( )着乡亲们美好的情感。 三、照样子，写词语。 1.人影绰绰:_____、_____、_____ 2.相背而行:_____、_____、_____ 四、课外阅读 引路人 雨渐渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉(liàng)跄(qiàng)了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起!”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说:“大伯，我扶您回去吧!”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了， 小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。 突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德!"但一想到身边的盲人，忙提醒说:“大伯，您走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐枝放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说:“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。 这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。 雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着....在通往他家的这条路上，我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上，他一一个双目失明的人，却是我很好的引路人。 1.找出文中描写“我”的心灵受到猛烈一震的句子，并写在下面。 _____ _____ _____ 2.下面几句话中，哪一句最能确切反映文章的中心思想 (在括号内打“√”) ①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为，好品质。( ) ②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。( ) ③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。( ) 3.谈谈你对最后一段中画线句子的理解。 _____ _____ _____ 五、语文素养提升 在平时读书时，你有哪些快速阅读的好方法呢 写一写，并与同学们交流一下吧! 参考答案 一、1.汛期 挽裤 2.谴责 懒惰 3.平衡 协调有序 二、1.暴发 2.爆发 3.连接 4.联结 三、1.得意扬扬 小心翼翼 风度翩翩 2.乘虚而入 量力而行 乐而忘忧 四、1.他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐枝放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说:“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。 2.③√ 3.“我”是盲人行路时的引路人，他是“我”人生路上的引路人。 五、略 ... ...