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课件网) 第二章 声音与环境 2.4 让声音为人类服务 第1课时 声音在社会生活中的应用 泰 夯实基础 水滴石穿，全面过关 知识点1声音与生活 1.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成 回声 教室内的回声比空旷的原野要大（选填“大 或“小”)。 2.在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听 觉的干扰和影响，应尽量减少 (选填“增加’ 或“减少”)四周墙壁对声音的反射，因此电影院 的墙壁的表面要采用 柔软多孔 (选填“柔软 多孔”或“坚硬光滑”)的材料。 3.北京天坛的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。 回音壁巧妙地利用了 (A) A.声音的反射 B.人耳听觉的特殊性 C.墙壁的高矮 D.特殊建筑材料做成的 知识点2超声与次声 4.医务人员使用的B超是利用 超声（选填“超 声”或“次声”)获得信息的。 5.2022年3月26日0时21分，青海海西州德令哈 市发生6.0级地震，震源深度10km。地震时会 伴有次声（选填“超声”或“次声”）的产生。 6.下列利用声音传递能量的是 B A.医生用听诊器诊断病人的病情 B.利用超声对人体内的结石进行破碎 C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 能力提升 规律方法，技巧点找 7.某校在“九一八”纪念日举行防空演练，同学们听 到广播中的警报声后迅速离开教室，说明声音可 以传递 信息（选填“信息”或“能量”）。 8.如图所示，去掉罐头盒的盖子，给它蒙上橡皮膜 并用橡皮筋扎紧。把开孔的底端对着烛焰，敲击 橡皮膜，观察到烛焰会 (选填“会”或“不会”) 摇晃甚至熄灭，这说明声音可以传递能量 第8题图 9.地震观测站是利用 次声 接收器来测定何时、 何地、发生了几级地震的。工业生产中声呐探伤 则是利用 超声。（均选填“超声”或“次声”） 10.下列利用超声的反射来获取信息的是(A A.蝙蝠的“回声定位” B.大象的“声音”交流 C.外科医生对病人“超声”碎石 D.站在天坛中央说话，感到声音特别洪亮 11.下列属于利用声音传递能量的是 A.医生利用B超查看胎儿情况 B.科研人员利用声呐探测海深 C.超声导盲仪帮助盲人出行 D.打开收音机的扬声器，火焰摇动 12.地震时会产生次声。次声可以在远离地震中心 的地方被某些动物接收到，并有所反应。下表 所示的是几种动物的听觉频率范围，其中在远 离地震中心的地方能感觉到地震的是(D) 几种动物的听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1000~120000 海豚 150~150000 猫 60~65000 大象 1~20000 A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象(
课件网) 第二章 声音与环境 2.2 我们怎样区分声音 泰 I 夯实基础 水滴石穿，全面过关 知识点1音调 1.如图所示，某同学在探究声音的特性。他用硬纸 片在梳齿上滑动，发现硬纸片滑动的速度越快，纸 片振动得越快，发出的声音的音调越 高（选 填“高”或“低”)，这说明音调是由 频率 决 定的。 硬纸片 第1题图 2.在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D 调“1(do)”的频率是294Hz。由此可知D调“1 (do)”比C调“1(do)”的 音调（填乐音的三 要素)高。 3.高脚酒杯中的水量增加时，音调将 A A.变低 B.变高 C.不变 D.无法确定 知识点2弦乐器的音调 4.小明猜想琴弦发出的声音的音调高低可能与琴 弦的横截面积、长短、材料有关。在探究琴弦发 出的声音的高低与琴弦横截面积的关系时，应 该选用长短、材料相同，而 横截面积不同 的琴弦，让其发声作对比探究，这种方法叫作 控制变量法 5.如图所示，尼龙丝一端固定，另一端绕过滑轮挂 上钩码使尼龙丝拉紧，拨动尼龙丝可听见它发出 的声音。若缩小A、B间的距离并用相同的力拨 动尼龙丝，则尼龙丝发出的声音的音调（填 乐音的三要素)会改变。 中 2.中 第5题图 6.要 ... ...
