课件编号15963607

第15课 進学と進路 课件(42张)

日期:2024-05-19 科目:文理综 类型:高中课件 查看:44次 大小:5841023Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第15課 進学と進路 大学の事情を知り、進路についての自分の考えや思いを発表する。 目標 大学事情について知る 自分の進路について考える 総合的実践活動 ステップ1 ステップ2 やってみよう 第15課 進学と進路 目標 1.自分の進路について考えたことがありますか。 2.大学にはどんな学部 学科がありますか。それぞれ何につ   いて勉強しますか。知っていることを話してみましょう。 ウォーミングアップ part1 新出語 しんがく[進学」(名 动3自)升学 しんろ①[進路](名)前进的道路 がくぶ[学部](名)院系 がっか[学科](名)学科 いがい①[以外](名)以外 がくもん②[学問](名)学问;知识 ふまえる③踏まえる](动2他)立足于,根据;踩,踏 うえき[有益](名 形2)有 有益处 しぼう[志望](名 动3他) 志愿,志望 せんこう[専攻](名 动3他) )专修,专攻 けいさつかん④[警察官](名) 警察 つく①[就く](动1自)从事 プラン①(名)计划 しんけん[真剣](名 形2)严肃认真;真的刀剑 新出語 【進路】 ·台風の進路や台風の上陸·接近日時は刻々と変化します。 ·高校卒業後の進路は大学に進学することだけではありません。 ·先生や家族と相談して卒業後の進路を決めます。 ·自分がどんな進路や将来を選んだらいいのか悩んでいます。 【踏まえる】 ·自分の置かれた状況を踏まえて、今後の進むべき道を探ります。 ·先生はご自身の経験を踏まえて、わたしたちにアドバイスしてくださいました。 ·わたしたちは高校生であるということを踏まえて、今何ができるかを考えます。 ·大地を踏まえて立つ開拓者のように、自分の人生を切り開きます。 ·それではみなさん、昨日の話し合いで確認したことを踏まえて結論を出してください。 【就く】 ·将来就きたい仕事は何かということを踏まえて、高校卒業後の進路を決めます。 ·どんな職業に就くとしても、大学で学んだことは役に立つと思われます。 ·最近、どうしても床に就く時間が遅くなってしまいます。 ·海外姉妹校の皆さんが本日午後、帰国の途に就きました。 にゅうし[入試](名)入学考试 ひっきしけん④[筆記試験](名)笔试 こうじゅつしけん⑤[口述試験](名)口试 じつぎしけん④[実技試験](名)实际操作 めんせつ[面接](名 动3自)面试 しじ①[支持](名 动3他)支持 える①[得る](动2他)得到 ぎゃくに[逆に](副)相反,反而 そつう[疎通](名 动3自)疏通,沟通 しょうがくきん[奨学金](名)奖学金 しゆっしんち③[出身地](名)出生地点;籍 ほぼ①(副)大略,大体上 きずく②[築く](动1他)构筑;建立,形成 カリキュラム③(名)教育课程 新出語 【疎通】 ·親と子の意思の疎通は大切です。 ·チ一ムの成績を上げるには、コ一チと選手の意思の疎通が欠かせません。 ·クラスでは、友達同士で意思疎通を図り協力関係を築くことが大切です。 ·手術をする前に医師との意思の速通が取れれば、安心して手術が受けられます。 【築く】 ·二人は幸せな家庭を築きました。 ·大雨による洪水を防ぐために、さらに大規模な堤防を築かなければなりません。 ·クラスメ一トとの信頼関係を築くためには何が大切か考えましょう。 ·長年にわたって二人で築いた関係を大切にしたいです。 ·高校1年生は、基礎をしっかり築くことを目標にして学習計画を立てましょう。 すうがく[数学](名)数学 しほる②[絞る](动1他)集中,縮小 こうかく[合格](名 动3自)合格 ろんぶん[論文](名)论文 はやめに[早めに](副)提前 もくひょう[目標](名)目标 きょうそうの[競争](名 动3自他)竞争 そうとう[相当](名 动3自)相当于;比所想的还要…… ふけいき②[不景気](名 形2) ... ...

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