课件编号15968584

第4节 科学测量 尖子生培优练习(含答案)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:初中试卷 查看:73次 大小:119171Byte 来源:二一课件通
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清北尖子生培优 科学测量 姓名 1. 某同学用量筒量取液体时,仰视量筒液面读数为40ml,倒出部分液体后,俯视量筒液面读数为35ml,则倒出的液体体积为( ) A.大于5 mL B. 等于5mL C. 小于5 mL D. 无法确定 2.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中 (填字母)两次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是 。 3.甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积. 甲同学的步骤是:①在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1; ②然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2; ③计算,石块的体积为V2-V1.乙同学的步骤是: ①先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V3; ②然后取出石块,记下取出石块后水的体积V4;③计算,石块的体积为 _____ . 比较这两种方法,回答下列问题: (1)将乙同学的步骤③补充完整. (2)若甲同学实验读数如图所示,则这块石块的体积是 . (3)乙同学测得的石块体积比甲同学的大,其原因是 . 4. 学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验: (1)小科同学想测一枚大头针的体积,具体操作如下:用烧杯将适量的水倒入量筒内, 读出水的体积 V1,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2 ,V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为他的这种操作可行吗?并说明理由 。 (2)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科同学按下图所示方法进行测量,求出矿石的体积为 厘米 3。 (3)同学们对小科的测量结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见,并说明理由: 。 (4)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用如图所示的方法,图中第 (填字母)次实验测量是没有必要的,测得石蜡的体积是 厘米 3 5.实验室用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国,其中最多水量是指物体放入量筒后,能使液面上升到量程的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低液面满足恰好全部浸没或刚好漂浮时的水量。 (1)现有一块小石块(体积为15厘米3)、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料,设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案,并完成实验。 (2)利用100毫升的量筒,用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有( ) A.5毫升 B.50毫升 C. 80毫升 D. 95毫升 6.下面是用温度计测量热水温度的实验步骤,试将这些步骤按正确的顺序排列:_____。 A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度B.先用手估测热水的温度 C.取出温度计 D.把温度计插入热水中,并使玻璃泡全部浸没在水中,与容器底接触时,立即读取温度计的示数 E.整理仪器 (1)上述步骤___是错误的,应改为 ; (2)将上述步骤按正确的顺序排列___.(填序号) 7.如图所示是常见的啤酒瓶。为了估测出酒瓶的容积,小夏通过向瓶中装满水,再将水全部倒入量筒,测出的水的体积即为瓶的容积。现仅提供以下材料:待测定容积的啤酒瓶、一把刻度尺、一个可以密封的瓶塞和适量的水。 (1)根据上述材料,小蔡也设计出粗略测啤酒瓶的容积方案,请补充完整。 (要求:写出测量步骤和测量的物理量) ①刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D ②如图:在瓶内放入适量的水,塞紧瓶塞,用刻度尺测出水柱长度h1③_____ (2)利用测量的量和已知量,写出求瓶子容积的表达式: V= _____。 8、17世纪时,伽利略曾设计过一种特殊的温度计,为了探究“伽利略温度计”的工作原理,某课题小组自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管 ... ...

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