浙江省绍兴市柯桥区2022-2023学年第二学期七年级道德与法治学科期中学业评价试卷（含答案）

参考答案 选择题： 1-5 CCDBD 6-10 CBBAA 非选择题： 11．①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。P5（2分） 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。P5（2分） ②）改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等P40（4选3）（3分） ③ 内心坦荡、言谈得当、举止得体P19（2分） 12、观点一： 判断：错误（1分） 理由：批判要具有一定的建设性。如果批判只是一味否定，就很难解决问题。真正的批判要有建设性，能有效地解决问题。P11（2分） 观点二： 判断: 错误（1分） 理由：青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。P28 （2分） 观点三： 判断：错误（1分） 理由：生活中某些负面的情感体验尽管不是那么美好，但对于我们的成长也有意义。P48 （体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈P48）（学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长P49）（2分） 13． (1) 情境一：说明集体有助于我们学习获得他人经验，扩大视野，健康成长。P57（2分） 情境二：说明集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58（2分）（可以培养我们独立生活的能力） (2) 如班级座位安排时，个子矮的排在前面，个子高的坐在后排。我个子高，但希望排在前几排座位，然而我只能根据班级规则坐到相应位置。（举例符合题意即可）（1分） ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。P64（2分） ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。（2分）P64 (3) 判断：这一观点错误。（1分） 理由：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 P64 (我们同时属于多个集体，当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。P68) （2分）2022学年第二学期七年级道德与法治期中检测 答题卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 2、非选择题（本大题共3小题，共30分） 11. 根据同学们的聊天记录，运用《道德与法治》相关知识，在① ② ③处填上恰当的内容。 1 （4分） 2 （3分） 3 （2分） 12．观点一：批判就是否定。（3分） 判断：（1分） 理由：（2分） 观点二：青春飞扬，我们充满自信和激情、充满开拓与创新，青春就是要肆意放纵。（3分） 判断:（1分） 理由：（2分） 观点三：负面的情感体验给我们成长带来的是负面影响。（3分） 判断：（1分） 理由：（2分） 13.(1) 情境一、情境二分别说明集体生活对“我”有什么影响？(4分) (2)集体生活中的“我”和“你”有不同的诉求，难免有碰撞与冲突。请联系自身经历，举一例说明遇到类似情况时怎样做到妥善处理，让集体的和声更动听。（5分） (3)集体生活给我们带来了荣誉感、成就感，所以我们要时刻维护集体利益不能讲个人利益。评析这一观点。（3分）2022学年第二学期七年级道德与法治期中学业评价调测试卷 (2023.4) 考生须知: 1.本学科为开卷考试。考生可参阅人教版七年级《道德与法治》及相关资料。 2.全卷共有两大题，13小题，满分50分，考试时间 50分钟。 3.答题前，先用钢笔或圆珠笔在答题卷的规定位置上填写学校，学号 ... ...