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课件网) 雷 雨 第二课时 四幕话剧（三一律原则） 集中场景 集中时间 戏剧冲突 周鲁两家爱情、血缘、阶级复杂关系 同一天上午至午夜 集中的地点 周公馆的客厅 集中的时间 集中的事件 阅读文本，小组合作探究，完成下列任务： 画出人物关系图谱 探究人物个性化的语言 总结人物性格特征 任务一 画出人物关系图谱 旧情人 父 子 母 女 情 人 夫 妻 父 子 单相思 女父 异 父 兄 妹 弟 兄 主 仆 情 敌 母 子 异父兄妹 父子 异 母 兄 弟 人 情 子 母 后 夫 妻 母 子 子 父 后 母 子 ———父子（女） ———情人夫妻 ———母子（女） ———兄弟妹 ———情敌 人物关系图 任务二 人物个性化语言 探究个性化的人物语言 两人相遇后是鲁侍萍的什么引起周朴园的注意呢？ 01 找出周朴园问鲁侍萍身份的句子，体会人物的情感。 02 周朴园认出鲁侍萍后对她的态度有什么变化呢？ 03 返回 周朴园和鲁侍萍相遇 02 无锡口音 01 关窗 04 熟知绣着梅花衬衫 03 叙侍萍身世 05 侍萍，是你？ 周朴园的心理变化过程 （抬起头来）你姓什么？ 感意外，疑惑 （忽然立起）你是谁？ 更疑惑，感有事发生（有不祥之感）有点慌 你，你贵姓？ 似曾相识，内心仍很平静 哦，侍萍！（低声）是你？ 知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承认这是真实的。 （忽然严厉地）你来干什么？谁指使你来的？ 恼怒，害怕 （徐徐立起）哦，你，你，你是——— 心中愕然，有些不知所措 周朴园慌张、惊惧，为什么？ 因为他意识到侍萍的出现将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，所以他立即感到恐慌。他以为搬了家，以前的罪恶无人知道，可是侍萍的突然出现，给他精神上沉重的打击，他表现出的恐慌、害怕正是他内心虚伪的表现。 当周朴园得知侍萍不是特意找他后，从哪些话中可以感受到他心理的微妙变化？ B “从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？” C “你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？” D “你的生日———四月十八日———每年我总记得…” E “好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！” A “你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。” F “以后鲁家的人永远不许再到周家来。” 当周朴园得知侍萍不是特意找他后，从哪些话中可以感受到他心理的微妙变化？ 先用缓和的语调极力要稳住她，接着又想用感情软化她，当这招奏效后便露出资本家的本性，想用金钱收买人心借此掩盖自己的罪恶，急于赶走侍萍，免得夜长梦多威胁到自己的生活。 手段（语气） 言行 厉声责问 用缓和的 语调稳住 你来干什么？谁指使你来的？ 你可以冷静点。你我都是有子女的人了。 用感情 软化 你的生日，每年我都记得。 关窗户的习惯，我都保留着。 想用金钱收买打发 好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。 小组合作讨论 周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的怀念是出于真心还是出于假意？难道这三十年的纪念仅仅是一场表演？认出侍萍后的“愤怒”，与前面周朴园的反复表白是否矛盾？如何理解？ 请说明你的理由 甚至因为侍萍在生周萍时生了病，总要关窗户，还是不许人打开。 03 他穿衣服不管是雨衣、衬衣，都爱穿旧的而不爱穿新的。 04 从课文的对话可以看出，周朴园三十年来一直没有忘记过鲁侍萍。 01 每年四月十八日，都不忘为她做生日，一切都按照她是正式嫁过周家的人看，我们也的确看到他屋子里的家具还是从前侍萍喜欢的旧物，而且陈设布置仍按三十年前侍萍用时的样子。 02 周朴园年轻时的确是真心喜欢侍萍的。他曾经到德国留学，有着年轻人的热情和上进。 而侍萍当时是周家的待女，漂亮伶俐，还读过些书，而且对周朴园服侍得很周到，在这种情况下，两个年轻人是很容易 ... ...
