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课件网) 新人教版初中生物七年级上册精品课件 学习目标 通过本节学习，你将知道： 什么是生物？ 生物具有哪些共同的特征？ 观察下面的图片（比较生物和非生物） 在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，知道没有任何怀疑为止。 ———昆虫学家法布尔（法） 观 察 法 观察是科学探究的一种基本方法。 要借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等。 观察法的要点 全面、细致和实事求是； 及时记录； 积极思考，多问为什么； 要有计划和明确的目的； 和别人进行交流。 绿豆通过光合作用制造有机物 猎豹和它捕获的食物 生物的生活需要营养 植物的生命活动需要水分 植物的生命活动需要矿物质 植物光合作用形成有机物 动物生命活动需要营养物质 猎豹在分享猎物 在劫难逃的青蛙 成为蛇口中之物的鼠 蜘蛛成功猎取到蝗虫 品尝美味的水虿 遍野的青草是奶牛的佳肴 生物能进行呼吸 鲸呼气时产生雾状水柱 21 野牛在晨光中呼吸 22 小鸟在呼吸 人出汗 生物能排出体内产生的废物 3x “撒尿小孩”铜像 小狗排尿 32 植物落叶 生物能对外界刺激做出反应 狮子追捕斑马 421 河鲀1 平静时 422 河鲀2 受惊吓后 向日葵向着阳光生长 含羞草对刺激做出反应 生物能生长和繁殖 53 菜豆的生长 52 生物都有遗传和变异的特性 除病毒外生物都是由细胞构成的 生 物 的 特 征 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能对外界刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特征 7.除病毒外生物都是由细胞构成的 总结 技能训练 通过观察找出相同点和不同点 马 驴 牛 1、下列物体中属于生物的是（ ） ①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星 A、①②③ B、①③ C、②④ D、④ B 复习巩固 2、下列不属于生命现象的一组是（ ） A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜 B.稻浪滚滚、硕果累累 C.大汗淋漓、气喘吁吁 D. 雨后彩虹、风平浪静 D 3、下列不属于生物特征的是（ ） A.生物都能自由运动 B.生物都能呼吸 C.生物都能生长和繁殖 D.生物都能进行排出废物 A ４、下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生活所必需的（ ） A、从外界获得营养 B、排出体内的各种废物 C、繁殖后代 D、吸入氧气排出二氧化碳 C 5、判断 （1）能够运动的物体就一定是生物。（ ） （2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。 （ ） （3）“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传规律。 （ ） （4）生物都是由细胞构成的。 （ ） × √ × × 6、分析下面图片： ①机器人在弹钢琴 ②雨后地上长出了许多蘑菇 ③钟乳石在慢慢长大 （1）指出图片中的物体是生物还是非生物。 （2）简述生物的主要特征是什么？ ... ...
