4.2 基因的自由组合定律（第2课时）(共20张PPT) 高中生物 北师大版 必修二

(课件网) 必修2　第4章 遗传信息传递的规律 第二节 基因的自由组合定律(第2课时） 前情回顾 两对相对性状的杂交实验 索引 INDEX 检测评价 1 2 3 5 自由组合定律的内容 4 孟德尔遗传规律的现代解释 孟德尔实验方法的启示 6 自由组合定律的应用 7 前情回顾 针对自由组合现象，孟德尔作出了哪些假设？ （1）生物的性状是由遗传因子决定的。 （2）体细胞中的遗传因子是成对存在的。 （3）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，不同对的自由组合。 （4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 两对相对性状的杂交实验 对自由组合现象解释的验证 ———测交实验 测交: YyRr × yyrr （F1黄色圆粒） （绿色皱粒） 根据孟德尔的上述假设，完善以下遗传图解，并预测测交结果。 两对相对性状的杂交实验 性状组合 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数目比 1 ： 1 ： 1 ： 1 自由组合定律的内容 1. 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干涉的； 2. 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 : ＝1:1:1:1 YyRr Yr : : YR yR yr 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 孟德尔遗传规律的现代解释 自由组合定律的实质: 孟德尔实验方法的启示 通过第一、二节的学习，分析孟德尔获得成功的原因。 1.正确选用实验材料 （豌豆） 2.由单因素到多因素 3.应用数学统计方法对实验结果进行分析 4.科学设计实验程序 （由一对到多对） （ 假说———演绎法） （分世代、分性状） 5.持之以恒的精神 （ 进行多年杂交实验） 每一对相对性状的传递规律仍然遵循着分离定律。 粒形：圆粒∶皱粒≈3∶1 圆粒占3/4 皱粒占1/4 粒色：黄色∶绿色≈3∶1 黄色占3/4 绿色占1/4 如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现类型的比： 绿色圆粒： 3/4×1/4=3/16 黄色圆粒： 3/4×3/4=9/16 黄色皱粒： 3/4×1/4=3/16 绿色皱粒： 1/4×1/4=1/16 9 3 3 1 ： ： ： 关于自由组合的解题技巧 所谓“单独处理、彼此相乘”法，就是将多对性状，分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析，最后将各对相对性状的分析结果相乘。其理论依据是概率理论中的乘法定理。 单独处理、彼此相乘 关于自由组合的解题技巧 已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂交，能产生_____种基因型的个体；能产生_____种表现型的个体。 12 4 1、求子代基因型（或表现型）种类 关于自由组合的解题技巧 已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交，求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为_____；基因型为aaBbCc的个体所占的比例为_____。 2、求子代个别基因型（或表现型）所占几率 1/16 1/8 关于自由组合的解题技巧 自由组合定律的应用 小麦的抗倒伏（D）对易倒伏（d）为显性，易染条锈病（T）对抗条锈病（t）为显性。现有两个品种的小麦：抗倒伏易感条锈病（DDTT）和易倒伏抗条锈病（ddtt），怎样培育出既抗倒伏又抗条锈病的纯种（DDtt） 患条锈病的小麦 自由组合定律的应用 小麦的抗倒伏（D）对易倒伏（d）为显性，易染条锈病（T）对抗条锈病（t）为显性。现有两个品种的小麦：抗倒伏易感条锈病（DDTT）和易倒伏抗条锈病（ddtt），怎样培育出既抗倒伏又抗条锈病的纯种（DDtt） P： DDTT × ddtt （抗倒伏易感条锈病）（易倒伏抗条锈病） F2：从中选择表型为抗倒伏抗条锈病的植株（即D_tt），分别自交，保留不发生性状分离的植株自交，将来获得的种子即为纯合的抗倒伏抗条锈病种子 ... ...