《钉子的故事》课件

课件16张PPT。西师大版 三年级 语文 上册 第六单元31 钉子的故事说说看，这是什么。如果将钉子钉在木板上，会发生什么事情？今天要讲一个和 有关的故事。学习目标 1、通过朗读课文，我知道课文讲了一件什么事。 2、通过朗读课文，我读懂了“口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样”的道理。 自学指导一 1、 选择自己喜欢的方式郎读课文，勾画出不认识的生字和不理解的词语。 2、说一说课文讲了一件什么事？ （先自学，然后在小组内讨论。5分钟后汇报。） 自学指导二 用自己喜欢的方式朗读课文: 1、理解父亲是怎样用钉子来教育孩子的？（钉钉子--拔钉子) 2、这个办法有用吗？从哪儿可以看出来？ （先自学，然后在小组内讨论。6分钟后汇报。）　 他的父亲给了他一大包钉子要求他每发一次脾气，就用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。 有一个男孩的脾气很坏。第一天，小男孩在栅栏上钉了 颗钉子。16 慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在栅栏上钉钉子的次数渐渐少了。到后来，小男孩变得不爱发脾气了。 你如果能坚持一整天都不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。 经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。 儿子，你做的很好。但是，你看看那些钉子在栅栏上留下的小孔，栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。（1）故事中，男孩的个性有什么特点？ （2）爸爸教男孩，生气时可以怎么做？ （3）为什么男孩钉下的钉子越来越少，到最后 甚至不钉了？ （4）后来父亲教他，当他学会控制自己的脾气后，可以怎么做？问题讨论一 （5）最后栅栏上还有男孩子钉的钉子吗？ 为什么没有钉子了？ （6）男孩子把钉子拔掉，有什么事情是没有办法恢复或改变的呢？ （7）我们生气说的话，就像什么一样，很难恢复成原来的样子？问题讨论二爱的叮咛： 当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在别人的心灵中留下疤痕。我要做到的事情：我要接受老师的指导。益处： 通过自我检讨，增进对事情正确处理的能力。反省格言：谦虚的接受别人的指导。拓展