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课件网) 日语必修 ③ 第十二课 砂漠を緑に 第二部分 语法 01 Vたら 01ｚ Nのため Vため Aため 02 ～ほど～ない 03 Vずぎる Aすぎる 04 Vこと 06 Vことがある 05 学习语法 初中阶段已经学过“Vたら”表示假定条件的用法。 本课的“Vたら”表示确定条件，即该动作是 已经发生的事实 或 确定将要发生的事情。 表示确定条件的“Vたら”， 通常用于叙述 前后相继发生的两个动作或前项动作作为发现后一事项的契机。 后项具有强烈的偶然性和意外性 当叙述的事项是已经发生的事实时，句尾需要使用过去时。 Vたら 确定条件 学习语法 薬を飲んだら、風がすぐ治りました。 Vたら 确定条件 窓を開けたら、涼しい風が入ってきました。 駅に着いたら、電話をください。すぐ迎えに行きます。 夏になったら、海に行こう。 授業が終わったら、事務室に来い。 学习语法 二 当以たら～た的表达形式出现时，たら不表假定条件，而表既定条件，且有强烈的偶然性和意外性。 用と尽管也有偶然性，但明显具有“一…就…”的特点。不能与ば、なら互换。 家に帰ったら 帰ると、田舎の親が来ていた。 友達とレストランで食事をしていたら、そこに中村さんが入ってきました。 話しながらコップを洗ったら一つ壊してしまった。 接続：Nのため V簡体ため A1ため A２なため 原因身 第七课已经学过“Nのため（に）／Vるため（に）———表示目的的用法。 “ため”还可以前接 用言的连体形式或名词加“の”的形式， 表示客观的原因、理由。 需要注意，这种句子句尾一般不出现表示说话人推测、命令、请求或意志的表达， 多用于藐视客观事实或自然现象。 学习语法 風を引いたため、彼女は学校を休みました。 電車が遅れたため、遅刻した。 荷物が多いために、タクシーを呼んだ。 この街は交通が不便なために、人が少ないです。 大雨のために、電車が遅れています。 学习语法 这里的“～ほど～ない”与初中学过的“～Aほど～Bない”A不比B...基本相同， “ほど”表示比较的基准。 ～ほど....はない 没有比…更... 结构：～ほど+形容词+名词はない 学习语法 地球ほど美しいところはありません。 世界には、チョモランマほど高い山はありません。 私のクラスには彼ほど頭のいい人は いません。 これほどうれしいことはありません。 学习语法 “すぎる”前接动词的中顿形、 一类形容词和二类形容词的词干， 表示 过分的状态、程度。 “すぎる”通常前接 表示持续性动作或状态的动词， 如“食べすぎる”“増えすぎる”， 表示该动作或状态超过了一般的程度。 Vすぎる / Aすぎる 过于…… 学习语法 運動することは体に良いけど、運動しすぎてはいけません。 テレビを見すぎると、目が悪くなりますよ。 食べ過ぎてはいけませんよ。 夜の公園は静かすぎて、ちょっと怖いです。 客さん：これは高すぎますから、もう少し安いのはありませんか。 店員：はい、あります。こちらはどうでしょうか。 １５００円です。 学习语法 “Vことがある”前接动词的基本形 或———Vない”， 表示 有时或偶尔会出现某种情形，常常与“たまに”、“時々”、“よく”等表示频率的副词一起使用。 Vることがある 有时会…… 学习语法 “Vこと”前接动词的基本形，用于句尾表示命令。 是一种书面表达。常用于陈述规定或指示应遵守事项(学校，团体等以书面传达或口头传达)。 当表示禁止或不允许做某事时，可以使用“Vないこと”。 Vる ｖないこと 应当；请做..;不能做... 学习语法 第2课学习过表示禁止的“Vてはいけない”， 二者的区别在于： “Vこと”“Vないこと”多用于布告、公约、条 ... ...
