2023年部编版小学三年级下册课外阅读专项复习题附答案

中小学教育资源及组卷应用平台 2023年部编版小学三年级下册课外阅读专项复习题 （一）_____ 一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。 不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！” 小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗” 面对赞颂，需要的（ ）陶醉，（ ）深思：自己是否名副其实？ 1.联系上下文，下列关联词最适合填入第4自然段的一组是（ ） A.不是……而是…… B.即使……也…… C.只有……才…… D.虽然……但是…… 2.地球上最高的山和最大的洋分别指的是（ ） A.大西洋和珠穆朗玛峰 B.珠穆朗玛峰和太平洋 C.珠穆朗玛峰和大西洋 D.太平洋和青藏高原 3.男孩叹息是因为他（ ） A.看不起小蚂蚁不能跨过土堆和水洼。 B.怀疑以小蚂蚁的力量不可能过得去。 C.同情蚂蚁,觉得他的力量十分弱小。 D.责怪风把小蚂蚁吹得腾空而起。 4.小蚂蚁疑惑不解的原因是（ ） A.他觉得自己没有这个能力跨过小土堆和小水洼。 B.他觉得自己很厉害，没有什么能难倒他。 C.他要好好思考该怎么样才能跨过去。 D.他没有意识到自己所处的位置，一味骄傲自大。 5.以下选项最适合作为文章标题的是（ ） A.勇敢的小蚂蚁 B.男孩的小蚂蚁 C.骄傲的小蚂蚁 D.汪洋中的蚂蚁 6.读完短文，你有什么话想对小蚂蚁说呢？ （二）小狗宝贝蛋（节选） ①唯一的希望就是把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工，我做教练，小沙做陪练员。我 说：“跳！”小沙就 一跳，然后让宝贝蛋跟着跳。 ②可是，小沙手脚笨重，跳起来不好看，样子古怪，所以宝贝蛋像看西洋景似的，就是不肯照着学。小沙只能抱着宝贝蛋跳。这下，更糟，小狗误会了。每次我叫“跳”时，它就看着小沙，等他抱它跳，好像我的命令只是针对小沙，它只是个旁观者。 ③我们骂它懒，小狗晃晃脑袋，朝我们作个揖（yī)，仿佛在说：“有话好好说。”可我们一句也听不懂。 ④后来，我们还教宝贝蛋飞檐走壁。可惜，小沙这个陪练员不争气，想攀上围墙，结果失败了，摔个鼻青脸肿。小狗见了这一切，以为我们在向它说明爬墙的危险，所以，一把它带到墙根，它的四条狗腿就哆嗦个不停。我们还幻想从培养小狗的毅力着手，在狗食里拌了辣椒酱。可它碰都不碰，情愿绝食。我们为了做个榜样，勾下头，每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食，嘴巴里火烧火燎，可小狗却不动心，叫了一声，像是责骂我们是自讨苦吃的傻瓜。 ⑤姑父常常骂我们，火气很大地说我们身上沾有一股狗味，还说要把小狗送人。可是，他终于没那么做。因为小沙自从做了小狗的陪练员，每天又蹦又跳，饭量大了，人也胖了。还因为宝贝蛋始终像猫，一点都没有变成他讨厌的狗。 请用“ ”画出能概括短文大意的关键句，然后想一想：围绕这句话，短文是从 和 两方面展开叙述的。 2.仔细读第①段，边读边想象当时的情景，在横线上填上恰当的内容。 3.联系上下文理解词语。 看西洋景： 火烧火燎： 4.姑父没有把宝贝蛋送人的原因是： 。 5.你知道“我”为什么会给这只小狗起名“宝贝蛋”吗？请结合短文的内容写写你的看法。 （三）笨狼进城 ①听说城里很热闹，笨狼就想去看看。 ②他穿上红色的灯笼裤，戴上白色的鸭舌帽，唱着歌儿走出森林，来到了公路上。 ③对面开来了一辆绿色 ... ...