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课件网) 美淄淄 香博博 利用“关键词”探主观题解题方法 以《文化传承与文化创新》为例 进淄赶“考” 一、人能够能认 烤炉小饼加葱料 烧烤灵魂三件套 淄博的历史传奇：齐国故都 陶琉名城 聊斋故里 淄博的流量密码：温度 包容 豪爽 一、人能够能认 操千曲而后晓声 观千剑而后识器———主观题设问关键词分类 任务1.结合导学案素材，设计一道主观题设问。 要求： 1.知识限定为《文化传承与文化创新》 2.标明设问的类型 例如：【设问：“悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体”，结合材料，运用《文化传 承与文化创新》的知识，谈谈你对这句话的理解。 设问类型：认识类主观题】 “措施类”主观题 “原因类”主观题 “意义类”主观题 “开放式”主观题 “辨析 评价类” 主观题 “认识类”主观题 一、人能够能认 操千曲而后晓声 观千剑而后识器———主观题设问关键词分类 “为什么” “……的原因” “……的依据“ ”……的合理性”等 “意义” “作用” “重要性“ ”积极影响”等 “措施” “建议” “要求“ ”做” “如何” 等 “认识” “看法” “理解“等 “运用一分为二的观点” “调动相关知识对某一理论进行正、误”等 “建议” “发言要点” “演讲稿” “宣讲稿” “感谢信” “活动方案” “短评” 用…(原理）对某一观点加以阐述/说明/分析 淄博作为齐文化的发源地，古称“淄青”，因“淄”水经过而得名，距今已有3000多年的历史。它有着辉煌的文化遗产，拥有众多古代古迹和古建筑，如淄博古城墙、南阳营遗址、双桥古城、金山洞等，充分展示了淄博的历史文化底蕴。 中华传统文化 源远流长 博大精深 文化载体 近日，国际陶瓷艺术文化交流节正在淄博举行，国内外陶艺大师齐聚1954陶瓷文化创意园。他们对淄博以及淄博陶瓷都给出了极高的评价。通过文化节，让淄博陶瓷文化走向更广阔的世界，加强各国在陶瓷琉璃手工艺术领域的合作，推动相关产业的发展。 文化交流 文化既是民族的 也是世界的 中华文化国际影响力 文化自信 文化产业 2023年以来，淄博市公共文化服务体系建设取得明显成效，建成城市书房、“书香淄博”阅读吧、农家书屋提质增效示范点等新型公共阅读空间280处，倾力培育线上线下公共文化服务品牌，年均开展文化惠民活动4.3万余场，努力打造高品质公共文化服务的“淄博样板”。 以人民为中心 文化事业 加强社会公共文化服务体系建设，实现好，维护好，发展好人民群众基本文化权益 工欲善其事 必先利其器———主观题【材料关键词、句 书本知识 时政术语】 任务2. 以《文化传承与文化创新》为限定，完成材料与知识的转换 一、人能够能认 《文化传承与文化发展》常用关键词 1.时间古老久远，内涵丰富———源远流长博大精深 优秀传统文化 2.根源，来源，根本，扎根人民生活 ——— 社会实践，中特社义伟大实践 3.各种科技（3D,投屏，数字……）———双创，喜闻乐见 4.各种精神———爱国主义，民族精神 社会主义核心价值观 5.产业，钱，票房，销量，经济———文化与经济 6.多种多样的文化——— 包容性，多样性，博大精深，多层次多样化多方面的文化需求，融通不同资源，实现综合创新 7.文化作品，人———出发点落脚点，以人民为中心的创作导向，讴歌人民群众的实践展示人民群众的精神风貌 8.影响青少年/学生/人———文化功能，文化塑造人生，道德修养科学文化修养 9.某某家书，某某瓷器，某某展品，某某古村落——— 文化载体 10.对外———多样性认本尊他，交流交融，面向世界博采众长，立足国情交流互鉴。融通不同资源，实现综合创新 11.方向问题，文化安全，指导思想问题，——— 理想信念（坚持自己的信仰和为人处世的作风和信念）， ... ...
