课件编号16001201

数学 北师大版 五年级下册第三单元第5课时《单元综合复习》精品教学课件(共19张PPT)

日期:2024-06-05 科目:数学 类型:小学课件 查看:25次 大小:550240Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 单元综合复习 第三单元 分数乘法 输入标题 单元导图 分数乘法 理解分数乘整数、分数乘分数的意义 掌握分数乘法的计算方法 分数乘整数的计算方法 分数乘分数的计算 方法 认识倒数,会求一个数的倒数 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 1.理解分数乘法的意义。 同学们还记得分数乘整数的意义吗? 都是求几个相同加数的和的简便运算。 还可以表示一个数的几分之几是多少。 还可以表示4的是。 整数 表示4个相加。 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 1.理解分数乘法的意义。 分数乘分数的意义又是怎样的呢? 表示一个数的几分之几是多少。 分数 表示的是 的 是多少。 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 你们知道分数乘整数是如何计算的吗? 分子与整数相乘,所得的积作分子,分母不变。 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 分数乘分数呢? 分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作 分母,能约分的可以先约分。 1 2 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 你们知道分数乘法中积与因数有什么关系吗? 一个数(0除外): 乘一个小于1的分数,积就小于这个数; 乘一个等于1的分数,积就等于这个数; 乘一个大于1的分数,积就大于这个数; = < > 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 3.倒数。 什么是倒数? 乘积是1的两个数互为倒数。 因为 ,所以说 和 互为倒数。 1的倒数仍是1。 0没有倒数,因为分母不能为0。 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 3.倒数。 如何求一个数的倒数呢? 求一个分数的倒数:只要把分数的分子和分母调换位置。带分数就先化成假分数。 求一个整数的倒数:先把整数看成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置。 求一个小数的倒数:先把小数化成分数,再调换分子、分母的位置。 倒数 倒数 化为 分数 化为 分数 倒数 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 1.画一画,涂一涂,算一算。 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 2.在( )里填上“>”“<”或“=”。 < > = = < = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 3.填空。 (1)( )的两个数互为倒数。 (2) 的倒数是( ),9的倒数是( ), ( )没有倒数,1的倒数是( )。 乘积为1 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 解决问题 4.淘气家买来一桶食用油,每天做菜约用这桶油的 ,6天大约用了这桶油的几分之几?还剩几分之几? 答:6天大约用了这桶油的 ,还剩 。 1.算一算。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 (1)一支牙膏用了10天,大约用去总量 ,过了半个月, 又大约用去了剩下的 ,半个月用去的是牙膏总量的几 分之几? 答:半个月用去的是牙膏总量的 。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 2.解决问题 (2)有关科学研究表明:牛肉中含有丰富的营养成分,其 中蛋白质含量约占 ,脂肪含量约占 ,妈妈买了1000g牛 肉,这两种营养成分分别约有多少克? 蛋白质: (g) 脂 肪: (g) 答:蛋白质的成分约200g,脂肪的成分约100g。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 2.解决问题 一级标题 输入标题 布置作业 知识梳理 拓展练习 课堂小结 综合练习 1.理解了分数乘法的意义,掌握了分数乘整数、分数乘分数的计算方法。 2.认识了 ... ...

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