七年级地理上册课后培优练（商务星球版） 1.1 地球的形状与大小 本节重点 会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。 本节难点 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神 选择题（每小题2分，共22分） 1．地球平均半径大约是（ ） A．40000千米 B．6371千米 C．12742千米 D．6378千米 2．在中学生科普知识交流会上，小向这样描述了地球的形状和大小，其中有误的一项是 A．地球是个赤道稍扁两极略鼓的不规则球体 B．地球赤道周长约4万千米 C．地球表面积约5.1亿平方千米 D．地球平均半径约6371千米 3．下列表述，能够最科学且直观地证明地球是个球体的是（ ） A．站得越高看得越远 B．太阳每天东升西落 C．河流的水总是从高处流往低处 D．宇航员在太空拍摄的地球照片 4．下列关于地球形状和大小的叙述，正确的是（ ） A．地球的平均半径是6378千米 B．地球的表面积为5.1平方千米 C．地球的赤道周长约为4万千米 D．地球的形状是一个正球体 5．地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。赤道是最长的纬线圈，它的长度约为 （ ） A．6371千米 B．4万千米 C．5.1亿平方千米 D．7000千米 6．假如做一件“无缝天衣”，可以将整个地球表面覆盖住，那么所需布料大约是（ ） A．4万平方干米 B．6371平方千米 C．5.1亿平方干米 D．960万平方千米 人类对地球形状的认识经历了漫长而艰难的探索过程，下图示意了人类探索地球形状的过程。读图，完成下面7-8小题。 7．地球的真实形状是（ ） A．正球体 B．不规则球体 C．扁球体 D．椭球体 8．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ） A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．④③①② 9．在海边观察远处驶来的轮船，会出现图所示的现象。这种现象反映的地理事实是（ ） A．地球由西向东自转 B．地球是个球体 C．地球表面三分陆地七分海洋 D．地球绕太阳公转 10．下面实验揭示的地理事实是（ ） A．天圆如张盖,地方如棋局 B．地球是个球体 C．地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D．地球是正方体 11．坐地日行八万里是指（ ）的长度。 A．北极圈 B．赤道半径 C．极半径 D．赤道周长 二、综合题（23分） 12．阅读图文材料，完成下列各题。（10分） 材料：下图为“麦哲伦环球航行示意图”。 （1）麦哲伦环球航行的成功，说明_____。（1分） A．天圆地方 B．地球是一个球体 C．地球是平的 D．地球上全是海洋 （2）麦哲伦船队从_____洲的西班牙出发，经过③_____洋，然后穿过A_____洲南端的海峡，到达世界最大的大洋①_____洋，船队于1521年到达B_____洲东南部的菲律宾群岛，继续西行经过C_____洲的好望角，回到西班牙。（6分） （3）麦哲伦船队没有经过的大洋是_____洋。（1分） （4）A、D两大洲之间的_____运河和B、C两大洲之间的_____运河开通后，可以大大缩短运河两侧海上航行的路程。（2分） 13．读图完成下列要求。（7分） （1）填写有关地球大小的数据。（3分） （2）坐地日行八万里”，“坐地日行”实际指的是地球的_____（运动），“八万里”指的是地球_____的周长。（2分） （3）地球公转的方向是_____。（1分） （4）下面四幅地图中，地球自转方向正确的是_____。（1分 ） A． B． C． D． 14．贝贝在海边看航船，他先看到桅杆，后见到船身。这个现象说明什么问题？（6分）七年级地理上册课后培优练（商务星球版） 1.1 地球的形状与大小 本节重点 会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。 本节难点 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神 选择题（每小题2分，共22分） 1．地球平均半径大约是（ ） A．40000千米 B．6371千米 C．12742千米 D．6378千米 【答案】1．B 【解析】第1 ... ...
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