课件编号16018541

7.2 类比推理及其方法 课件(22张PPT)

日期:2024-05-10 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:96次 大小:1093291Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 逻辑与思维 第七课 学会归纳与类比推理 7.2 类比推理及其方法 【探究与分享:P64页】 据说,在一次上山的路上,鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破,流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢 他仔细一看,这根草的叶子长长的,边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子,这可提醒了鲁班。他想,如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比斧子砍树强得多吗 就这样,鲁班发明了锯。 在鲁班发明锯的过程中,运用了怎样的思维方法? 这种思维方法有何必要性?其客观依据是什么? 在发明锯的过程中,鲁班运用的思维方法是类比推理。也就是用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 (一)类比推理的含义 1.类比思维方法的特点 用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 2.类比推理的含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c ——— 所以,B对象(可能)具有属性d 逻辑形式: 示例评析: 化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾,这些养分是植物生长所需要的,而且,化肥呈粉末或液体状态时,植物更容易吸收。 石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾,把石煤渣磨成粉末,植物也容易吸收。 所以,我们可以把石煤渣磨成粉末作为植物生长的肥料。 实验结果证明,用粉末状的石煤渣作植物生长的肥料,效果良好。这个结论,是通过类比化肥与石煤渣的属性而得到的。 (一)类比推理的含义 3.类比推理的客观依据 4.类比与比较、比喻的区别 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。 (1)类比不同于比较:①类比要在比较的基础上得出新的结论,它是一种推理;②比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点,它是一种简单的认识方法,但不是推理。 (2)类比不同于比喻:①类比和比喻虽然都以比较为基础,但是,类比是一种推理形式,目的在于得出新知识;②比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 示例评析: 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆, 对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子,他自认为找到了一匹千里马,并对其父说,他发现的千里马,其他条件都符合,只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。 “马”与“癞蛤蟆”之间有着本质上的差别。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似,就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则,就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 (一)类比推理的含义 5.类比推理的实质 类比推理是或然推理。 由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的。 运用类比推理时,我们应该注意提高其可靠程度。 【探究与分享:P65页】 ◆蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能,研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。 ◆蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能,发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。 ◆人们模仿水母,制成了自动漂浮的浮标站,用于气象观测。 例如:萤火虫(人工冷光);苍蝇(小型气体分析仪);电鱼(伏特电池)等。仿生技术所使用的思维方法是类比推理,所运用的是模拟方法。 列举几个你所知道的仿生技术新发明,体会仿生技术所使用的思维方法。 (二)类比推理的方法 1.类比推理的方法 (1)从思维方法的角度 ... ...

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