第1节 水中的动物 一、选择题 下列生物中，属于软体动物的是 A．对虾 B．河蟹 C．水蚤 D．河蚌 蝗虫呼吸时，气体进出的门户是 A．气孔 B．气门 C．口器 D．鼻 蝗虫（下图）有一对复眼，三只单眼。蝗虫单眼的功能是 A．只能感光 B．触觉和嗅觉 C．保护和辨认物体大小 D．感光和辨认物体大小 鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是 A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B．鱼必须在水中繁殖 C．鱼的体形与水中生活相适应 D．鱼有鳞片 鱼游泳时前进的动力主要来自 A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动 C．各种鳍的共同作用 D．躯干部和尾部的摆动 “一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的主要是 A．胸鳍 B．背鳍 C．尾鳍 D．臀鳍 下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是 A．蚯蚓 B．草鱼 C．青蛙 D．猎豹 河蚌是水生动物，它的呼吸器官是 A．贝壳尖端的口 B．肺 C．外套膜 D．鳃 海豹不属于鱼类的理由是 ①身体被毛②不用鳃呼吸而用肺呼吸③体内有脊柱④能在水中游泳 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 下面三种水生动物具有的共同之处是 A．都有脊柱 B．都用鳍游泳 C．都能适应水中生活 D．身体都呈长梭形 二、填空题（共4题） 水螅的消化：体壁由内、外胚层构成，内胚层围成 ，消化食物，有口无肛门。 鱼类的主要特征有：适于在 生活；体表被覆 ；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 蛔虫的身体细长，呈 形，体表有 ，有口有肛门。 鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠 来获取食物和 ；二是能在水中 。 三、综合题（共3题） 小凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同大小的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸鳍和腹鳍，其他鳍呈自然状态，请回答下列问题。 (1) 该实验是探究 鳍的作用，变量是 。 (2) 该实验中，实验组是 鱼，对照组是 鱼。 (3) 实验结束后，小凯同学根据实验结果得出结论：鱼在游泳时，胸鳍和腹鳍起到的作用是 。 王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鲫鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，回答问题： (1) 王凯同学用的方法是 。 (2) 该实验是探究 鳍的作用，变量是 。 (3) 该实验中，实验组是 鱼，对照组是 鱼。 (4) 实验结束后，王凯同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是 。 观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题： (1) 鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征： i 体形呈 形，有利于在游泳时减少阻力； ii 体表被覆 ，在水中起保护作用； iii 身体两侧有[ ] ，能感知水流的方向； iv 运动器官是 ，同时还起到平衡身体等作用。 (2) 若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会观察到鳃盖后缘流出红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从 流向 。（填名称） (3) 到水产品市场买鲫鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是 的。 答案 一、选择题（共10题） 1. 【答案】D 【知识点】软体动物的主要特征 2. 【答案】B 【知识点】节肢动物的主要特征 3. 【答案】A 【知识点】节肢动物的主要特征 4. 【答案】A 【知识点】鱼的主要特征 5. 【答案】D 【知识点】鱼的主要特征 6. 【答案】C 【知识点】鱼的主要特征 7. 【答案】B 【知识点】鱼的主要特征 8. 【答案】D 【知识点】软体动物的主要特征 9. 【答案】A 【知识点】鱼的主要特征 10. 【答案】C 【知识点】水生动物及其特点 二、填空题（共4题） 11. 【答案】消化腔 【解析】水螅属于腔肠动物，体壁由两层细胞组成，外层是外胚层，内层是内胚层，两层细胞之间有一层没有细胞结构的中胶层，体壁围成的空腔叫做消化腔，有 ... ...
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