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课件网) 地域文化与城乡景观 第二单元 乡村与城镇 第二节 【课标呈现】 【课标解读】 课标解读 结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 结合实例，说出地域文化的含义。 利用资料，比较不同地区的城乡景观差异。 结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 核心素养 【区域认知】 通过图文资料充分认识各地区的自然环境差异导致地域文化的不同 【综合思维】 通过对区域自然环境的分析各地区地域文化的表现形式和差异的原因 【地理实践力】 通过活动“探究家乡景观所体现的地域文化”，身临其境的感受文化，培养学生在实践活动中的表达能力和应用能力，这样可以丰富学生的课堂活动，增添地理的乐趣。 【人地协调观】 通过认识地域文化差异表现形式和成因的分析，从而让学生认识到人类活动与自然环境是相互影响的，树立人地协调观。 目 录 001 地域文化 002 地域文化在城乡景观上的体现 003 案例：特色民居建筑———福建客家土楼 概念 主要特点 不同文化区乡村景观格局不同 不同区域城市景观格局不同 地名天梯 为什么选手根据某一线索就能知道是哪个省级行政区？ 001 地域文化 骏马秋风 冀北 地域 差异 杏花春雨 江南 地域 差异 指一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。 地域 文化 地域文化 主要特点 区域性 多样性 独特性 相对稳定性 知识窗 二人转 踩高跷 扭秧歌 京剧 评剧 京韵大鼓 昆曲 越剧 江南丝竹 粤剧 崇拜海神 敬奉妈祖 山歌民歌 舞姿多彩 民族众多 川剧 性格泼辣 吃苦耐劳 高亢嘹亮的民歌，虔诚的宗教崇拜 清真寺 歌舞欢快 晋剧 秦腔 马头琴 那达慕 豪放粗犷 百里不同风 千里不同俗 中国地域文化区 探究地域文化 以你熟悉的某一区域为例，说说当地的文化特色。 畅所欲言 002 地域文化 在城乡景观上的体现 是城镇和乡村自然景观和人文景观的综合体，其空间尺度可大可小。 城乡景观 大 尺度 大 尺度 新疆特克斯八卦城 按《易经》八卦布局而成。被称为凝固的《周易》、有形的《周易》。 大 尺度 香榭丽舍大道，被誉为巴黎最美丽的街道。 每逢重大节日，香榭丽舍街旁的大树上也会装饰上特别的彩灯。 国庆阅兵式、环法的最后一程都在香榭丽舍大街上进行。 中 尺度 香榭丽舍大道 小 尺度 座落在京西门头沟永定乡万佛堂村的南山坡上。 建于明代正统元年（１４３６年），据说是明成祖．明仁宗．明宣宗三朝国师惠进的灵塔。 万佛堂塔 地域文化往往体现在 城乡生产景观 聚落景观 建筑格局 主体建筑物风貌等方面。 不同文化区乡村景观格局不同 从土地利用和农业生产景观、乡村聚落景观来看 东北黑土地文化区 商品粮生产基地，平整的水稻田一望无际 附近的屯子居民可达数千户 云贵高原文化区 哈尼族居民种植水稻的梯田层层叠叠 村寨则顺地势修筑在山上。 红河哈尼梯 田文化景观 通过资料了解 “四素同构”系统，体会哈尼族人与自然和谐共生的生态模式。 知识窗 “四素同构”系统 森林、水系、梯田和村寨的完美结合。 反映了精密复杂的农业、林业和水分配系统。 彰显了一种人与环境和谐互动的重要模式。 红河哈尼梯 田文化景观 知识窗 不同区域城市景观格局不同 从城市建筑的格局和景观来看，地域文化特色鲜明 山水风光城市 三面云山一面城，一城山色半城湖 “水城”景观 威尼斯“因水而生，因水而美，因水而兴”。 地域文化的影响还体现在：城乡传统建筑、历史街区及民间文化艺术等方面。 骑 楼 见证了湿热多雨的自然环境下南方的地域文化，也诉说着华侨的故事 探究历史文化名村 查找资料，说说徽州文化在唐模村的体现。 唐模村始建于唐，培育于宋、元，盛于明、清。历史上因经济活跃、民风纯朴，而被誉为“唐朝模范村 ... ...
