期末必考专题 角的初步认识 小学数学二年级下册苏教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末必考专题：角的初步认识-小学数学二年级下册苏教版 一、选择题 1．三角板上面最大的角是（ ）。 A．锐角 B．直角 C．钝角 2．三角板上的直角和黑板上的直角相比，（ ）。 A．黑板上的直角大 B．三角板上的直角小 C．一样大 3．把一张正方形的纸剪去一个角，剩下的图形不可能有（ ）个角。 A．2 B．5 C．4 4．下面说法中正确的有（ ）个。 （1）一个角的两条边越长，这个角就越大。 （2）角的两条边张开得大，角就大；角的两条边张开得小，角就小。 （3）三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （4）锐角、直角、钝角中，钝角最大，锐角最小。 A．2 B．3 C．4 5．用三角尺在下图中能找出（ ）个直角？ A．2 B．3 C．4 6．（ ）时整，钟面上时针和分针形成的角是钝角。 A．3时 B．10时 C．5时 二、填空题 7．一个四边形有( )个角，一个六边形有( )个角。 8．钟面上( )时或( )时整时，分针与时针之间成直角。 9．如图中，有( )个直角、( )个锐角。 10．三角尺上有( )个角，其中有( )个直角，有( )个锐角。 11．下边钟面上是( )时( )分，时针和分针形成的是( )角。再经过40分钟后，时间是( )。 12．观察右面由七巧板拼成的图案，填一填。 （1）和∠5一样大的是( )和( )。 （2）( )和( )都是直角。 （3）∠3和∠5拼成的角是( )角，∠1和∠4拼成的角是( )角。 三、判断题 13．一个角有三个顶点和三条边。( ) 14．3时整和9时整，钟面上时针和分针形成的角一样大。( ) 15．钟面上9时整，时针和分针构成的角是直角。( ) 16．左图中有4个直角。( ) 17．大正方形的四个角都大于小正方形的四个角。( ) 四、作图题 18．给下面的图形增加一条线段，使它满足以下条件。 五、解答题 19．三角板上的三个角中，有一个是直角。要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。写出判断直角和画直角的过程是什么？ 20．画一个比直角大的角，在这个角里增加几条线，使角增加5个。 21．量一量，红旗到气球有（ ）厘米。在气球的右边3厘米处点一个点，以这个点为顶点，画一个直角。 22．继续画，使下面的图变成一个比直角小的角，并写出名称。 （ ）角 23．观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案： 1．B 【详解】根据题意可得：三角板上面有一个直角，两个锐角，因此，最大的角是直角。 故答案为：B。 2．C 【分析】角的大小与边的长短无关，与角的张口有关；所有的直角都一样大，据此选择即可。 【详解】三角板上的直角和黑板上的直角相比，一样大。 故答案为：C。 【点睛】此题主要考查的是直角的认识，要熟练掌握角的特点。 3．A 【分析】把一张正方形的纸剪去一个角，剩下5或4或3个角，如下图： 。 【详解】由题意分析得： 把一张正方形的纸剪去一个角，剩下的图形不可能有2个角。 故答案为：A。 【点睛】此题主要考查的是正方形及角的初步认识，做题时要细心分析。 4．B 【分析】（1）角的大小与边的长短无关。 （2）角的大小与两边的开口有关，角的两条边张开得大，角就大；角的两条边张开得小，角就小。 （3）在三角板上，直角最大的。 （4）钝角＞直角＞锐角，即，钝角最大，直角第二，锐角最小。据此选择。 【详解】由题意得： （2）（3）（4）说法正确，也就是说法正确的有3个； 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，要熟练掌握。 5．A 【分析】在三角尺上，最大的那个角就是直角；所以，能与三角尺上最大的角重合的就是直角。 【详解】由题意得： 用三角尺在图中能找出2个直角； 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是直角特征的认识。 6．C 【分析】钟面上12个数字，每相邻两个数字之间的夹角是30°，再根据直角、锐角、钝角的含义： ... ...