课件编号16032756

2023届江苏省扬州市高三下学期5月考前调研测试(三模)生物学试题(Word版含答案)

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:高中试卷 查看:92次 大小:2096778Byte 来源:二一课件通
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2023届江苏省扬州市高三下学期5月考前调研测试 生 物 2023.5 第 Ⅰ 卷(选择题 共 43 分) 一、单项选择题:本部分包括 14 题,每题 2 分,共计 28 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于生命物质基础和结构基础的相关叙述,正确的是 A.组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都可以找到 B.生态系统的碳循环是指 CO2等在生物群落与无机环境间的反复循环 C.抗体、激素、限制酶、载体、神经递质都是具有特异性作用的物质 D.神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的面积 2.肝糖原在 G-6-磷酸酶等酶的作用下分解成葡萄糖,然后通过细胞膜上的透性酶逐步释放到血液中。下列叙述正确的是 A.因为肌肉细胞中没有 G-6-磷酸酶,所以肌糖原不能分解 B.糖原作为储能物质,主要存在于人和动物的肝脏细胞和肌细胞中 C.高尔基体与透性酶的合成、加工、包装和膜泡运输密切相关 D.肝脏细胞可以通过细胞膜直接与血浆进行物质交换和信息交流 3.研究发现,甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径,分别如图中①、②所示。下列叙述正确的是 A.质外体的 pH 因 H + -ATP 酶的运输作用而逐步降低 B.图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流 C.转运蛋白都含有相应分子或离子的结合部位 D.加入 H + -ATP 酶抑制剂不会影响蔗糖的运输速率 4.拟南芥的根中有一种共生细菌 S,该细菌能提高拟南芥的耐盐能力。下列叙述错误的是 A.拟南芥与细菌 S 的遗传物质中都不含有核糖和尿嘧啶 B.拟南芥吸收大量元素 P 主要用于合成核苷酸、磷脂等化合物 C.细菌 S 可通过调节拟南芥细胞合成脯氨酸等有机物提高其耐盐能力 D.拟南芥根尖细胞的中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成 5.下列有关高中生物实验的相关叙述,正确的是 A.可用蛋白质、胰蛋白酶和双缩脲试剂探究 pH 对酶活性的影响 B.探究温度对酶活性影响时,将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温 C.探究植物细胞的失水与吸水,可以用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞 D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠 6.下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是 A.脱分化的实质是通过基因的选择性表达改变细胞的结构和功能 B.植物体细胞杂交培育出的新品种植株有可能是单倍体 C.菊花组织培养选择外植体,通常选用分裂能力强的新生细胞 D.植物细胞培养中获得了许多细胞代谢产物体现了细胞全能性 7. 如图所示,将由 2 种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。下列说法错误的是 A.制备单克隆抗体时可采用 PEG 融合法、电融合法和离心法诱导细胞融合 B.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的 2 种抗原 C.同时注射 2 种抗原可刺激 B 细胞分化为产双抗的浆细胞 D.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 8. 野生型谷氨酸棒状杆菌能在基本培养基上生长,精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌因缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶不能在基本培养基上生长,但可作为鸟氨酸生产的优良菌种。下图为纯化精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌(目的菌)的部分流程图,下列相关叙述正确的是 注:①②③④代表培养基,A、B、C 表示操作步骤,D、E 为菌落 A.步骤 A 诱导菌种基因突变可增加突变株的数量 B.步骤 B 用平板划线法将菌种接种在②的表面 C.培养基③因缺少精氨酸导致菌落数目比④少 D.目的菌 E 扩大培养后可用于工业化生产鸟氨酸 9.如图为生活在玫瑰上的蓟马(体型微小、移动能力差的昆虫)种群数量的年度变化,下列叙述错误的是 A.1932—1935 年间蓟马的环境容纳量在下降 B.12 月份以后蓟马种群的出生率明显降低 C.随机选取样方,并统计样方内玫瑰上的蓟马数量 D.8-12 月份,蓟马种 ... ...

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