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课件网) 第27課 こども とき おお じしん 子供の時，大きな地震がありました 単語 単語 PART 01 PART 01 人/学生/お年寄り…が大勢います。 大勢の人/学生/お年寄り…がいます。 たくさんの人/本/写真… お菓子をたくさん買いました。 大勢 名詞／副詞 名詞／副詞 たくさん 通う ～に通う ①自転車（ ）学校（ ）通う。 ②塾／病院／会社（ ）通う。 で に に 心が通う 集まる ～に～が集まる ①会場（ ）参加者（ ） 集まる。 ②「鬼滅の刃」のコスプレ （ ）人気（ ）集まる。 に が に が 要る ～が要る 机（ ）要るがそれもないし、 いす（ ）要るがそれもない。 が が 1类动词 困る ～に困る ①停電になると、どんなこと（ ）困りますか。 ②大きい 置き場所 困る ③使い方がわからない 困る に 大きくて、置き場所に困る。 使い方がわからなくて困る。 VS 気を付ける 気が付く ～に気を付ける ～に気が付く 察觉到，注意到，意识到 小心，当心，警惕，留神 文法 文法 PART 02 PART 02 目録 1 2 3 4 小句（简体形）+時 ながら でしょう で「原因、理由」 ５ ６ ています「反复、习惯」 「名词」と会います 小句（简体形）+時 PART 01 ①日本へ行く時、空港で写真を撮りました。 ②日本へ行った時、空港で写真を撮りました。 導入 语法解释 1. 小句（简体形)+時 “小句+時”是表示时间的名词短语。 接续： ＋時（～时、～的时候） AⅠい AⅡ＋な Ｎ＋の Ｖ简体 有时态限制(根据前后动作完成先后来判断) ①日本へ行く時、空港で写真を撮りました。 （动词基本形：前项动作尚未完成） ②日本へ行った時、空港で写真を撮りました。 （动词た形：前项动作已经完成） 有种回想过去/现在不同以往的语感。 ①（出かかる 出かけた）時、電気を消してください。 ②うちへ（帰る 帰った）時、「ただいま」と言います。 ③会社へ（来る 来た）時、駅で部長に会いました。 ④朝、友達と（会う 会った）時、「おはようございます」と言います。 例： ①わたしがご飯を（食べています→ ）時、 友達が来ました。 ②（忙しいです→ ）時、家族みんなで仕 事をします。 ③（暇です→ ）時、わたしは町で買い物をします。 ④（子どもです→ ）時、大きな地震がありました。 食べている 忙しい 暇な 子どもの 注：只有名词做修饰语时，如“子供の時”才能在名词“子供”与”時“之间加”の“，其他词语做修饰语则一律不能加”の“， 如不能说”×～するの時“ ” ×忙しいの時“。 参考：表示一次性的、个别的情况时。也可以在“～時”后面加“に”，用“~時に”的形式。 この前、友達が病気の時に、わたしが看病しました。（前些天朋友生病时我照看他了） ×友達が病気の時に、いつもわたしが看病しました。 ながら PART 02 2. 动+ながら［一边~一边~］ 表示同一主体同时进行两个动作，其中后面的动作是主要动作。 接续：动词ます形去掉ます加“ながら” 音楽を聞きながら、宿題をしています。 边听音乐边做作业。 そのことを考えながら歩いていました。 一边考虑着那件事一边走着。 ①小李边看电视边学习。 ②妈妈一边听音乐一边做饭。 李さんはテレビを見ながら勉強しています。 母は音楽を聞きながらご飯を作っています。 用「～ながら」向身 ... ...
