偶戏 教学目标 认知目标：了解偶戏是我国民间艺术中的魂宝及偶戏的种类。 能力目标：初步掌握绘画、粘贴、分割、组合等基本制作方法。利用彩纸，纸杯，线绳等废旧材料，设计制作出一个有特点的玩偶。 情感目标：体验民族传统艺术的魅力，尤其是四川南充偶戏魅力，培养学生的动手能力和创造能力。 教学重难点 教学重点：尝试设计制作玩偶。 教学难点：巧妙运用及大胆造型，启发学生利用不同物品特点奇趣组合设计制作。 教学设计 追溯偶戏的发展 师：首先请同学们欣赏2段视频，30秒的时间。一个唱京剧的木偶和一个会跳舞的魔童。一会大家说一下他们的特点 这谁啊，对了，是你们的熟悉的魔童--哪吒。 特点：会动，由人操控。 今天老师给大家介绍一下他们的朋友们，来吧，请看大屏幕。 播放ppt 追溯偶戏的发展 偶戏：源于汉，兴于唐 我们看一段视频，了解下偶戏的历史。 看了这段视频后，我们从中了解到，偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分，偶戏是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。 表演时，演员在幕后一边操纵木偶，一边演唱，并配以音乐。根据木偶形体和操纵技术的不同，有布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁线木偶等。 木偶戏是由演员在幕后操纵木制玩偶进行表演的戏剧形式。 杖头百态 -- 杖头木偶 杖头木偶也叫托偶、肘偶，是中国分布最广的木偶品种之一。它由偶头、命杆、肩板、手、手杆组成。 偶头内装有机关，嘴、眼可活动，演员操纵命杆和手杆进行表演。 掌中施巧 -- 布袋戏 布袋木偶是以“布内套”（俗称“人仔腹”）连缀偶头及四肢、外着戏服。其内套形状酷似布袋 ，故名。较之其他木偶，体形较小，偶头高约1寸。其操作手法为表演者把手伸进布套内，食指插入偶头，以大拇指为偶人左臂，中指、无名指、小指并拢为偶人右臂，凭借手指、手掌、手腕操纵做出各种动作。 影舞万象 -- 皮影戏 皮影戏又称“影子戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，来表演故事的民间戏剧。 表演时，艺人们在白色幕布后面，一面操纵影人，一面用当地流行的曲调讲述故事，这种拙朴的民间艺术形式深受人们的喜爱。 让木偶活起来--提线偶 提线木偶戏古称悬丝傀儡，闽南俗称嘉礼，又名线戏。是一门古老的汉族传统艺术。 表演时，艺人用线牵引木偶表演动作。 （课件展示四种不同的偶人形象） 提问：根据不同的制作材料，请你猜一猜它们是什么偶？ 提线偶：用线操控偶人身体 扙头偶：头部用木杆支撑 布袋偶：用布制作形似布袋 皮影：用牛皮镂空雕刻 师小结：由不同的偶人所表演的戏叫做偶戏 板书———偶戏 观看视频，了解四川的偶戏（5min） 师：下面请同学们欣赏一段视频。2分钟的时间，我们看一段春晚的视频《听我说》。 播放视频 视频中，3头科技十足的机械金牛，和6个大木稻草人现场，憨态可掬，他们均来自咱们四川南充大木偶剧院。 师：好，哪位同学说一下，春晚上大金牛是怎么动起来的呢？？ （出示PPT） 这个金牛身长4.3米，身高3.2米，身宽1.6米，其重量更达到1吨左右，是由3名演员在牛肚里通过借助机械操作动起来的。 咱们南充的大木偶是非常有名的，距今有300多年的历史，大木偶是世界上罕见的剧种。 川北大木偶 川北木偶戏，始于汉，兴于唐，到宋时就相当盛行了。是杖头木偶，高四尺有余，表演不受剧种限制，人和木偶混合演出时，神貌无异。 川北王皮影 川北皮影是一门古老的汉族传统艺术，民间广为流传的傀儡戏。 了解皮影和木偶（5min） 下面，我们再看一段视频：播放《木偶奇遇记》&《猪八戒背媳妇》片段。 提问: 小木偶是用什么材料制作的 刚才在观看中，你有没有发现皮影戏和木偶戏有什么不同？ 生：皮影戏中的戏偶是平面的，而其他偶戏中的戏偶是立体的。 师：你们回答的真棒！ （出示PPT） 不同之处 色彩：皮影色彩艳丽，富有民族 ... ...
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