课件编号16070851

2023届陕西省高三下学期教学质量检测(三)理综生物试题(无答案)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:高中试卷 查看:84次 大小:335437Byte 来源:二一课件通
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2023届陕西省高三下学期教学质量检测(三)理综生物试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.通过一定的生物学方法可以判断细胞的死活,下列判断细胞死活的方法中,结论正确的是( ) 处理 观察到的现象 结论 A 将鸡的肝脏细胞置于台盼蓝溶液中 肝脏细胞被染成蓝色 该细胞是活细胞 B 用溴麝香草酚蓝溶液检测无氧条件下的某植物细胞是否产生CO2 溴麝香草酚蓝溶液不变色 该细胞是死细胞 C 用极细的光束照射载有好氧细菌和生理状况良好的水绵的临时装片中的水绵 好氧细菌没有趋向水绵照光部位 该细菌已死亡 D 观察制作的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片 某细胞中每条染色体都排列在该细胞中央 该细胞是活细胞 A.A B.B C.C D.D 2.某同学将无色洋葱内表皮制成装片,滴入混有少量红墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,在显微镜下观察到如图的图像。下列叙述正确的是( ) A.当质壁分离达到最大程度时,P与Q处溶液浓度相等 B.P、Q处颜色分别是无色、红色 C.在发生质壁分离的过程中可观察到Q处的颜色越来越深 D.在发生质壁分离的过程中可观察到P处面积越来越小 3.科研人员在研究光诱导的高粱离体节间花青素的合成时发现,外源添加浓度为3×10-6~3×10-4moL·L-1的生长素和2,4-D均能够抑制花青素的合成,并呈现出随生长素浓度升高其对花青素合成的抑制作用增强的趋势。下列相关分析正确的是(  ) A.生长素和2,4-D在细胞内合成后,通过主动运输的方式运送到作用部位 B.生长素对花青素合成的作用与生长素在茎的背地生长中的作用不同 C.抑制花青素合成的生长素最适浓度在3×10-6~3×10-4moL·L-1之间 D.若将生长素与蛋白酶混合使用,生长素由于被分解而不能发挥抑制作用 4.海洋生物实验室对一海洋生物的视神经细胞开展了实验,研究海洋生物视神经细胞在神经纤维传导和突触传递上的特点。下列说法错误的是( ) A.将该海洋生物视神经细胞移至高K+海水中,给予光照刺激,测量出该细胞的静息电位和动作电位的峰值均升高 B.将该海洋生物视神经细胞移至低Na+海水中,给予光照刺激,测量出该细胞的静息电位峰值不变而动作电位的峰值降低 C.实验员将一种可结合Ca2+的药物注入突触小体内,发现神经递质的释放量减少,说明Ca2+对于神经元之间兴奋的传递是必要的 D.突触传递只能从突触前神经元末梢传向突触后神经元 5.噬藻体是入侵蓝细菌的DNA病毒,其侵染细胞的方式与噬菌体相似。下列关于噬藻体的叙述,错误的是( ) A.噬藻体的蛋白质在蓝细菌的核糖体上合成 B.在防治蓝细菌类水华方面,噬藻体具有重要价值 C.噬藻体和蓝细菌的遗传物质彻底水解的产物的种类相同 D.噬藻体以自身DNA为模板,在宿主细胞核中合成DNA 6.某雌雄同株植物的花色有三种表型,受三对独立遗传的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知基因R、B和D三者共存时表现为红花(分为深红花、浅红花两种表型)。选择深红花植株与某白花植株进行杂交,F1均为浅红花,F1自交,F2中深红花:浅红花:白花=1:26:37。下列关于F2的说法错误的是(  ) A.浅红花植株的基因型有7种,白花植株的基因型有19种 B.白花植株之间杂交,后代可能出现浅红花植株 C.浅红花植株自交,后代中会有白花植株出现 D.浅红花和白花植株杂交,后代中会有深红花植株出现 二、综合题 7.铜绿微囊藻(一种蓝藻)能产生微囊藻毒素,该毒素具有强烈的肝毒性。科研人员研究CS-MOF纤维对铜绿微囊藻的生长,光合系统以及产生微囊藻毒素的影响,以期为净水厂的除藻问题提供新的解决思路。实验设置3个处理组,分别将0.2g、0.4g和0.6gCS-MOF纤维加入1000mL铜绿微囊藻培养液中,空白组不添加其他物质,每组重复3次,相关实验结果如下图所示。请回答下列问题: (1)冬季铜绿微 ... ...

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