课件编号16073402

2022-2023学年部编版八年级历史下册期末总复习课件(共53张PPT)

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:44次 大小:18428117Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 八年级历史下册 总复习 易错点拨: 1.中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命取得基本胜利,中国进入新民主主义社会。 2.1956年底,三大改造的基本完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,中国进入社会主义初级阶段。 3.1978年十一届三中全会的召开,标志中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 中国现代史历史分期 起止时间 社会性质 阶段特征 主干线索 1949年(新中国成立)—1956年(三大改造完成前) 新民主主义 社会 新中国的成立与巩固,由新民主主义社会向社会主义社会过渡 四大制度:①社会主义制度;②人民代表大会制度;③民族区域自治制度;④“一国两制” 四个时期:①过渡时期;②探索时期;③“文化大革命”时期;④现代化建设新时期 两大转变:①半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变;②新民主主义社会向社会主义社会转变 1956年底(三大改造完成)—1978年(十一届三中全会前) 社会主义 社会 胜利完成社会主义改造,并开始进行社会主义道路的探索 1978年(十一届三中全会)—现在 对内改革,对外开放;建设中国特色社会主义 过渡时期(1949-1956) 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 (一)新中国成立 标志 意义 1949.10.1 开国大典 (1)国内:开辟了中国历史新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。 (2)国际:新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义力量。 国家独立、民族解放 人民当家做主 第一届中国人民政治协商会议召开: 制定了起临时宪法作用的《共同纲领》 决定以五星红旗为国旗, 以《义勇军进行曲》为代国歌, 把北平改名为北京,作为首都, 采用公元纪年、建立人民英雄纪念碑。 西藏和平解放 1、西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。 2、1951年达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 时间:1951 相关人物:阿沛·阿旺晋美 意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。 西藏自古以来就是中国的一部分: 唐朝时文成公主、金城公主先后入藏,密切了汉藏之间的关系。元朝时设宣政院加强对西藏的管辖,西藏正式成为元朝的行政区。清朝册封达赖和班禅,设立驻藏大臣,大大加强中央政府对西藏的管理。 (二)巩固措施: 1.抗美援朝:1950.10--1953.7 背景 目的 军队 英雄人物 结果 精神 意义 美国的侵略活动威胁中国的安全(根本);朝鲜政府请求中国出兵援助; 保家卫国(性质:正义的反侵略战争) 中国人民志愿军(“最可爱的人”)、 司令员:彭德怀 黄继光(上甘岭战役中舍身堵枪眼)、邱少云(烈火中永生)。 1953年7月,美军被迫签订《朝鲜停战协定》 高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。 国内:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民和平生活,巩固了新生的政权;国际:打破美军不可战胜的神话;稳定了朝鲜半岛局势;维护了亚洲和世界和平;大大提高了我国的国际地位。 土地改革 原因: ①封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展(根本原因) ②广大农民迫切要求土地改革,获得土地(直接原因) ③巩固新生的人民政权 时间:1950—1952年底。 地区:新解放区。 开始标志(法律依据):1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》。 内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 意义: 1、土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,成为土地的主人。 2、使人民政权更加巩固;大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复 ... ...

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