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3.3.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(共23张PPT)2022--2023学年鲁科版生物六年级下册

日期:2025-10-24 科目:生物 类型:初中课件 查看:45次 大小:51515477B 来源:二一课件通
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(课件网) 草色入帘青。 苔痕上阶绿, 【唐】刘禹锡《陋室铭》 第二节 苔藓和蕨类植物 泥炭藓 葫芦藓 地钱 墙藓 自主学习一 通过观察葫芦藓、地钱,并阅读课本P7-8。 1.与藻类植物相比,苔藓植物的生活环境有什么不同? 2.明确苔藓植物的形态结构怎样适应其生活环境? 葫芦藓结构示意图 假根 茎 叶 孢蒴(shuo) 充满孢子 无叶脉 无输导组织 固着作用,无吸收水和无机盐作用 可以吸收水分和无机盐 矮小 无茎、叶分化 假根 扁平叶状体 多层细胞 地钱结构示意图 生活环境: 形态结构: 潮湿的陆地环境 苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,也没有真正的根,只有起固着作用的假根。 苔藓植物 植物从水生向陆生的过渡类型 常见苔藓植物: 葫芦藓、地钱、墙藓、光萼苔、片叶苔、塔叶苔、角苔、 泥炭藓、黑藓等。 腐蚀岩石、形成土壤,是自然界的“拓荒者” 有助于保持水土,防止水土流失 作为检测空气污染程度的指示植物。 补充:形成泥炭(一种重要的燃料资源) 苔藓植物在生物圈中的作用 为什么苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物? 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。 苔藓植物 通过这节课的学习,相信你会比较: 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 形 态 结 构 根 茎 叶 输导组织 生殖方式 对生物圈和人类的作用 1.释放( ),维持生物圈 平衡 2.可做( ) 3.可供( )4.可供( ) 1.能腐蚀( ),形成( ),是自然界的( ) 2.有助于保持( ), 防止( ) 3.作为监测( )程度的指示植物 。 常见植物 氧 水土 鱼类食物 药用 空气污染 大多在水中 潮湿的陆地 无 无 无 无 假根 有茎无导管 有叶无叶脉 无 碳—氧 食用 岩石 土壤 拓荒者 水土流失 孢子生殖 孢子生殖 淡水:衣藻、水绵 海洋:海带、紫菜、裙带菜、马尾藻 葫芦藓、地钱、墙藓、塔叶苔、角苔 蕨类植物 里白 铁线蕨 鳞毛蕨 肾蕨 卷柏 满江红 贯众 蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,常见于山间的阴湿处和花卉市场。 自主学习二 通过观察蕨,并阅读课本P8-10。 1.从形态结构上分析蕨类植物与苔藓植物有什么区别? 2.蕨类植物的孢子有什么作用? 肾蕨结构示意图 叶 茎 根 孢子囊 地下茎 地上部分:叶片和叶柄 有真正的根、茎、叶分化,这些器官中有输导组织 比苔藓植物高大的多 适应陆地环境能力更强 孢子囊群 孢子囊 叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有许多孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。 一个孢子就是一个生殖细胞,成熟后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。 蕨类植物 生活环境: 形态结构: 常见的蕨类植物: 森林和山野的阴湿环境 有根、茎、叶的分化,有输导组织,茎大多藏在地下,地上部分是它的叶。 卷柏、贯众、满江红、肾蕨、 铁线蕨、里白、江南星蕨 注: 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 孢子生殖 孢子植物 水生→陆生 进化趋势: 简单→复杂 低等→高等 1、可供食用:蕨菜、蕨粉 蕨类植物的作用和与人类的关系 2、可供药用 :贯众、卷柏 卷柏:消炎止血 贯众:清热解毒、止血驱虫 3、绿肥和饲料:满江红(绿萍) 古代蕨类 煤 4.古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。 通过这节课的学习,相信你会比较: 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 形 态 结 构 根 茎 叶 输导组织 生殖方式 对生物圈和人类的作用 1.释放( ),维持生物圈 平衡 2.可做( ) 3.可供( )4.可供( ) 1.能腐蚀( ),形成( ),是自然界的( ) 2.有助于保持( ), 防止 ... ...

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