教科版六年级上册科学第一单元微小世界测试题（含答案）

教科版六年级上册科学第一单元微小世界测试题 一、选择题 1．要观察霉菌的菌丝和孢子囊需使用（ ）。 A．放大镜 B．显微镜 C．镜子 D．凹透镜 2．下列对微生物的认识，错误的是（ ） 。 A．有些微生物会分解动植物尸体 B．有些微生物能发酵食物 C．有些微生物能制成药 D．微生物的繁殖速度很慢 3．我们可以用（ ）来观察新型冠状病毒。 A．放大镜 B．电子显微镜 C．光学显微镜 4．面包内部疏松多孔，是因为在生面团中加入了（ ）。 A．乳酸菌 B．霉菌 C．空气 D．酵母菌 5．（ ）发现了血液红细胞。 A．简·施旺麦丹 B．列文虎克 C．罗伯特·胡克 6．使用显微镜时，他看到视野里有黑点，他通过移动玻片，更换目镜，调节反光镜这三种方法，发现视野中黑点依旧存在且位置不变，那么这个黑点可能在（ ）。 A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本 D．反光镜 7．下列有关细胞的说法错误的是（ ）。 A．不同生物体的细胞是不同的 B．细胞的形状千差万别 C．同一生物体的细胞是完全相同的 D．细胞是构成大部分生物体的基本单位 8．新鲜的鱼在短时间内就变质发臭了，而鱼干却能长时间保持着很好的气味。这说明微生物的生长与( )有密切的联系。 A．空气 B．温度 C．水分 二、填空题 9．新冠肺炎是由新型冠状_____引发的肺部炎症，是一种_____系统疾病。 10．制作玻片标本时，可用_____给洋葱内表皮细胞染色。 11．有些微生物能帮助我们生产_____。 12．显微镜的目镜：12×，物镜：16× ，这台显微镜的放大倍数是( )倍。 13．常见的发酵食品有_____、豆类制成品、_____和乳类制成品。 14．我们用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的( )，里面的小黑点是( )。 15．使用显微镜观察植物细胞时，要让偏右下的图像出现在中间位置，载玻片应该往( )移动。 16．我们的组合凸透镜相当于显微镜中的_____。 17．把两个放大镜上下组合起来，放大效果明显提高，这就是早期的( )镜，它的发明进一步拓宽了人类的视野。 18．科学家们用_____来观察SARS病毒，老人们常常用_____来看报纸。 19．观察写有字母“b”的装片，一般正确的操作应该是左眼望着目镜观察，同时一只眼_____(填“睁开”或“闭着”)，视野中看到的图像是_____(填“b”“d”“q”或“p”)。 20．在我们课堂观察的显微镜上有两个凸透镜，它们名称分别是_____、_____。 三、判断题 21．小苏打倒入白醋冒气泡了便产生了新的物质。( ) 22．制作简易显微镜时，既可以选取两个放大倍数不同的凸透镜，也可以选取两个放大倍数相的凸透镜。( ) 23．新药物都是通过化学技术研制而成的。( ) 24．微生物不是生物。( ) 25．奶奶戴上老花镜就能看报纸了，老花镜是凸透镜。( ) 四、连线题 26．将观察到的图像与对应的观察工具连线。 放大镜 显微镜 肉眼 五、简答题 27．用文字说明观察工具的发展。 28．2019年，新型冠状病毒疫情暴发后，全球各国实验室纷纷对该病毒进行研究。2020年1月，中国成功分离出我国首株新型冠状病毒毒株，并发布了病毒毒种信息及其电镜照片。将病毒成功分离出来，就可以让人们了解该病毒的真实面目和它的全部行为轨迹，医药专家就可以有针对性地研制相应的药物和疫苗，这对新型冠状病毒肺炎的预防、治疗有着重大意义。我们深刻体会到在党的领导下，中国在遏制疫情方面取得的重大成就。在抗击新冠病毒期间，我们也做了大量有效的防护举措。 请你列举控制新型冠状病毒传播的有效措施。（至少说三条） 29．借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？ 30．霉有生命吗？为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．D 3．B 4．D 5．A 6．B 7．C 8．C 9． 病毒 呼吸 10．碘酒 ... ...