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课件网) 以我观物，故物皆着我之色彩。 ———王国维 一棵小桃树 贾平凹（wā） 1.略读课文，勾画出描写小桃树的句子。 这是一棵 的小桃树， 品读小桃树 2.选出其中你最喜欢或者最能触动你的句子，有感情地大声朗读。 3.圈出你刚刚朗读句子中的关键词，来品析： 我对小桃树充满了 之情。 ？ 品读作者 贾平凹 （凹读wa，“娃”的谐音），原名贾平娃，中国当代作家。生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师，母亲是农民。初二时遭遇了“文化大革命”，父亲被关进牛棚，这个十四岁的少年内心充满恐慌。成年后步入社会也遭受到了挫折。正如作者所言，他就像小桃树一样，自卑、瘦弱、渺小、饱受风雨的摧残。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有小说《废都》 《浮躁》《高老庄》《秦腔》等。也写散文。他是一位勤奋多产的作家，曾多次获全国文学奖。 …… 品读作者 平凹作品 品读作者 结合作者的人生经历，思考：“我”为什么情系小桃树，我和小桃树有什么关系呢？ 品读作者 现在你明白“我”和小桃树的关系了吗？请在文中找出 “我”与小桃树相似之处，具体说一说。（小组合作） 我明白了…… 品读作者 品读作者 小桃树长在院子角落里，就像“我”生长在偏僻的小山村。 小桃树长得很委屈。得不到优越的生长条件，不能茁壮成长。这就好像“我”从小生活在小山村的环境里，直到进城上学，才知道山外天地广阔一样。 小桃树长得瘦小，不能健康茁壮成长，此时“我”也感到自己渺小，未能成为大材。 小桃树经历被猪拱折、受风雨摧残等磨难。“我”在生活道路上经受风风雨雨，有过种种遭遇。想“轰轰烈烈干一番事业”；但“慢慢发现我的幼稚、天真”读不懂“人世的大书”，“脾性也一天天地坏了”，“心境似蒙上了一层暮气”，“我”在人生的道路上受打击，想实现理想，却遇到种种磨难。 品读意蕴 在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。它触动了你的心灵吗？请你们动笔写一写“小桃树的赞歌”吧！ 抒写赞歌 一双小手将我种下，我便知道，我该生长了。 即使生在这孤独的墙角，也要努力向上。 冬去春来，我多少次忍着痛从土里向上发芽， 阳光少，没有照料，但我依然要冲出这厚厚的、坚硬的泥土…… 如今，我开了花，却像患了重病的少女，微微娇喘侧卧梢头。 风雨撕扯着这苦涩的笑靥(yè)，我没有让花瓣轻易飘零，就那样孤单地开在墙角。 雨还未歇，千百次地击打着我，我却千百次地挣扎起来。 忽地， 你在一片淡白中发现了一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的。 它在风吹雨打中时隐时现，像风浪里航道上的指示灯。 我知道那是希望，属于我们拼搏追梦的人儿的希望， 孕出一个桃儿来———那是我们共同的守望。 ... ...
