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课件网) 第五课 建立良好的公共秩序 2021部编版五年级下册道德与法治 期末复习课件 我们正享受着丰富多彩公共生活带来的幸福人生。遵守社会秩序，人人有责，从我做起，从点滴做起，以身作则，带头遵守社会公德，共同创建美好家园。 课本主旨回顾 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 填空题 填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。， 填空题答题要点 1、公共秩序 稳定 2、公共标志 3、秩序 精神风貌 4、他人 集体 国家 有序和谐 5、国家 法律 良好的（）是人们安居乐业的保障， 是社会（）和进步的基础。 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（）。 人们在公共生活中表现出的文明程度和（）意识不仅是一个文明社会的反应，也是一个文明国家（）体现。 在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（）、心中有（）、心中有（）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（）（）的公共生活。 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）的支持、（）的保障。 1、他人 集体 国家 2、良好的秩序 3、生命通道 4、国家的支持 法制的保障 1.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（），心中有（），心中有（）。 2.公共生活需要有（）来维护。 3.应急车道就是（）。 4、维护公共秩序，共建有序生活，离不开（） 、（）。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 判断题 判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。 说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。 用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 判断题答题要点 √××√×√× 下面图形是禁止吸烟的标志。（ ） 小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（） 张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（） 有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（） 小明在排队打饭时强行插在了低年级同学的前面。（） 在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（） 当通过交通路口发现对面是红灯，但没有机动车辆通过时，我们可以迅速跑过去。（） 对错错错对错 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。（） 过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（） 工厂生产用后的污水可以向河流排放。（） 小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（） 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（） 小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（） 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 选择题 做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。 选择题答题要点 BB 对于他人在公交车上遇到老幼病残孕不让座的行为您的看法是（） A、随便，反正与我无关，已经习惯了，没什么感觉 B、反对，鄙视这种人，我们应该关照老幼病残孕 C、赞成，他做得对，我们工作一天也很累了，凭什么让座 2、下图是什么公共标志（） A、允许接打电话 B、禁止接打电话 C、请勿大声喧哗 CCB 下列行为正确的是（） A、小强在火车上听着耳麦大声的唱歌 B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货 C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时 ... ...
