课件编号16118669

江苏省淮安市淮阴区2022-2023学年高二下学期5月联考语文试题(Word版含答案)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:高中试卷 查看:43次 大小:37712Byte 来源:二一课件通
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淮安市淮阴区2022-2023学年高二下学期5月联考 语文 2023.05 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 设计方面的技术是科学技术的一部分,人类利用自然规律对自然资源加工改造的技术,无论是手工生产还是机器生产的设计技术,都离不开工具和工艺两方面。由于工具的逐步先进(当然工具的先进原因也是制造工具的技术逐步先进),工艺的进步和改进,经验、方法的积累和传播,在进行设计时,就可能在产生使用功能的同时产生审美效果,于是设计审美应运而生。设计品大多数是首先考虑实用的目的,然后再考虑审美的要求;有时也同时考虑实用与审美的需要。今天的设计艺术无疑要追求实用与审美的统一,而越来越成熟的技术使得设计产品也越来越具有审美功能。技术美作为人类审美创造的内容之一,在设计审美中的作用已经日益明显。技术美既是一种美的形态,也成为人们追求的审美理想,成为工业设计和生产建设追求的一种目标。随着人类社会的发展,科学技术和文化的发展加快,科学研究的成果不断转化为技术。人们在物质生产和产品设计过程中,运用科学技术和艺术手法对设计物进行加工从而形成审美形态。 技术美中一般包含了五种不同的审美:一是功能美,它是技术美的核心,现代设计产品是以功能作用的发挥为中心目标,在不损害实用目的前提下自然流露出设计美感来;二是形式美,它是技术美的形态,并随着生产方式的变化而表现出时代的具体特征;三是舒适美,就是要符合人体工程学,让人产生使用快感;四是材质美,即合理使用材料,强调质量,并显示材料本身固有的美;五是具有装饰性的艺术美,这是提高产品审美功能所不可缺少的。 (摘编自熊伟翔《设计中的技术美及其具体表现》) 材料二: 科技美学或称技术美学,也是应用美学的一个学科。 一门科学的确立取决于它有具体的或独立研究对象的存在,科技美学并不是科学学或技术科学,它有独自的研究对象,这就是科学美和技术美。技术美是技术领域所表现的美的形态,它属于社会美的范畴。 美学界谈社会美时,很少谈技术美。其实,技术美是美的本质的直接的展现,技术美是社会美的深层的东西。技术美现在首先表现在以大工业生产劳动为核心的社会实践的过程中,其次是表现在静态的成果即技术产品上,这两方面,技术美学都应当研究。美是自由的形式,从哲学上说自由应该是人所具有的本质力量,这种力量之所以是自由,恰恰由于它掌握和驾驭具有普遍性的客观规律,用这种掌握了的普遍必然规律去对待、处理具体的个别对象,就能充分主宰、支配、控制对象,恢恢乎游刃有余,而非常自由了。技术的特性就在这种合规律性的有目的的运用。所以,技术愈纯熟,就愈能解决目的性与规律性的对峙,而达到自由的形式,达到美的境界。 形式规律便是一种普遍性的规律,它在工业生产的产品中非常重要,所谓按照美的规律来造型,就包含这一层含义在内。那么这形式的普遍规律如何成为美的呢?形式美是如何来的呢?为什么一定的比例、对称、和谐、多样性统一、黄金分割等等就会成为“美”,就能普遍必然地给予人们以审美愉快呢?“形式美的规律是如何可能的?”这是一个相当棘手的问题,难以解释清楚。对此作了一些合理解释的,我以为要算格式塔心理学的同构说。它提出由于外在世界的力(物理)与内在世界的力(心理)在形式结构上有“同形同构”,事物的形式结构与人的生理———心理结构,在大脑中引起相同的电脉冲,所以外在对象和内在情感合拍一致才主客协调、物我同一,即在各种对称、比例、均衡、节奏韵律、秩序、和谐中,产生相对应的知觉感受,从而产生美感愉快。要研究技术美当然不能不研究形式规律,而研究形式规律就不能不研究这些审美心理问题。 技术美是否只是 ... ...

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