期末常考专题：认识分数（单元测试）-小学数学三年级下册北师大版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末常考专题：认识分数（单元测试）-小学数学三年级下册北师大版 一、选择题 1．把一条彩带对折、对折、再对折，然后从中间剪开，这条彩带被剪成了（ ）段。 A．8 B．9 C．16 2．下面图形中的阴影部分不能用表示的是（ ）。 A． B． C． 3．在、和这三个分数中，最大的是（ ）。 A． B． C． 4．两个同样大小的杯子装满果汁，小芹喝了一杯的。小明喝了另一杯的，（ ）剩的果汁少。 A．小芹 B．小明 C．一样多 5．一个蛋糕，淘气、笑笑和奇思各吃了它的，这个蛋糕还剩（ ）没吃完。 A． B． C． 6．分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（ ）。 A． B． C． 二、填空题 7．把许多物体( )分成几份，其中的( )份或( )份可以用分数表示。 8．用分数表示下面图中的涂色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 9．和谁大？和谁大？ (1)从上面左图可以看出：把两个同样的正方形都平均分成( )份，其中的( )份是，3份就是( )，里面有( )个，所以( )。 (2)从上面右图可以看出：把两个同样的正方形一个平均分成( )份，另一个平均分成( )份，平均分的份数越多，每一份就越( )，涂色部分都是其中的( )份，所以( )。 10．用分数表示每幅图中各种物体的个数占全部的几分之几。 黑花：( ) 白花：( ) 黑棋：( ) 白棋：( ) 11．同分母分数相加，分母( )，分子相( )。 12．找规律填数：，，，( )，( )。 三、判断题 13．一根绳子用去，还剩下这根绳子的。( ) 14．把整体“1”分成5份，每份是。( ) 15．。( ) 16．在分数中，8是分母。( ) 17．一个西瓜，小明吃了它的，小红吃了它的，小红吃的多。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 ＝ ＝ ＝ ＝ 19．看图写算式并计算。 五、解答题 20．如图，龙龙和鹏鹏一共吃了这个蛋糕的几分之几？ 21．男：我吃了这块披萨的。 女：我吃了这块披萨的。 他们一共吃了这块披萨的几分之几？还剩几分之几？ 22．一块地的种豆角，种黄瓜，剩下的种青椒。 （1）豆角和黄瓜一共占这块地的几分之几？ （2）青椒占这块地的几分之几？ 23．乐乐和笑笑正在给25棵新栽的树苗浇水。 （1）两人一共浇了所有树苗的几分之几？还剩几分之几没浇水？ （2）乐乐比笑笑多浇了几棵树苗？ 24．淘气看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看的和第一天看的同样多。还剩这本书的几分之几没有看？ 参考答案： 1．B 【分析】对折一次，分成2段；再折一次，分成：2×2＝4（段）；折第三次，分成：4×2＝8（段）； 把这8段绳子从中间剪开，那么原来彩带的两端就被剪成了2段，而有弯折的7个地方则被剪成了7段。所以，这根剪开的彩带一共有9段。 【详解】如下图： 把一条彩带对折、对折、再对折，然后从中间剪开，这条彩带被剪成了9段。 故答案为：B 【点睛】本题考查了图形的折叠问题，具体操作一下会更简捷易懂。 2．A 【分析】把一个物体或一些物体看作整体“1”，平均分成4份，取其中的1份，则可以用分数表示。 【详解】A．把这个长方形平均分成8份，阴影部分占了其中1份，可以用表示，符合题意； B．把这8个圆形平均分成4份，每份就是2个，可以用分数表示，不符合题意； C．把这个圆形平均分成4份，阴影部分占了其中1份，可以用表示，不符合题意。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查分数的初步认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 3．C 【分析】根据同分子分数大小的比较方法：分子相同的分数，分母小的分数大；同分母分数大小的比较方法：分母相同的分数，分子大的分数大，据此解答即可。 【详解】因为，，所以，因此最大的分数是。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握同分子分数、同分母分数的大小比较是解答此题的关键。 4．B 【分析】因为两杯果汁的重量相等，所以 ... ...