课件编号16122238

12.3 机械效率 课件(共23张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级下册

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:初中课件 查看:70次 大小:2341987Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 机械效率 1.明确机械效率是描述做功效率的物理量 2.掌握机械效率的概念,会计算某种简单机械的机械效率 3.知道提高机械效率的实际意义和方法 学习目标 机械效率 思考一下 小明家住在二楼,买了一件较大的家具,可以直接用手拉到二楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮是为了省力,用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗? 机械效率 思考一下 机械效率 小明家住在二楼,买了一件较大的家具,可以直接用手拉到二楼,也可以使用动滑轮,使用动滑轮是为了省力,用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗? 机械的三种功 机械效率 提升重物G是目的,有利用价值,是有用功 要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,是总功 要提升重物,则必须将滑轮也提升。这时要克服滑轮重力和摩擦而额外做功,否则就不能完成任务。这些功无利用价值而又不得不做,是额外功。 1、有用功(W有):对人们有用的功。 W有=Gh--提升物体 机械效率 2 、额外功(W额):人们不需要但又不 得不做的功。 3 、总功(W总):有用功与额外功的总和 W总=Fs-- (运用机械时动力F所做的功) 4 、三者关系: W总= W有+ W额 机械的三种功 针对练习 机械效率 用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是 ,总功是 ; 如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是 ,额外功是 , 总功是 。 克服水的重力做功 克服桶的重力做功 拉力所做的功 克服桶的重力做功 克服水的重力做功 拉力所做的功 机械效率 η 定义:有用功跟总功的比值叫机械效率 机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 公式: 机械效率一般用百分数表示,没有单位 机械效率的单位 机械效率的数值范围 同一个机械的机械效率是个固定值吗? 测量滑轮组的机械效率 机械效率 要测如图滑轮组的机械效率,你需要测量哪些物理量? 钩码的重力G 拉力大小(弹簧测力计示数)F 钩码上升的高度h 绳端移动的距离s 测量滑轮组的机械效率 机械效率 次数 钩码所受 重力G/N 提升高度 h/m 有用功 W有/J 拉力 F/N 绳端移动的 距离s/m 总功 W总/J 机械效率 η 1 2 3 你在三次实验中测得的机械效率一样吗? 影响滑轮组机械效率的因素有哪些? 测量滑轮组的机械效率 机械效率 不考虑摩擦和绳子的重力 动滑轮越轻,砝码越重,机械效率越高。 想一想 机械效率 起重机的机械效率是60%,它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功.   在建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为220N的建材从地面匀速升到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.则该滑轮组的机械效率是_____,工人做功的功率是 W. 针对练习 88% 75 机械效率 斜面的机械效率 机械效率 W有 = W总 = η = FS Gh W有 W总 FS Gh ——— = ——— 典型讲解 例:某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,则斜面的机械效率是 . ∵G=500N,h=3m, ∴做的有用功为: W有用=Gh=500N×3m=1500J, 又∵s=5m,F=400N, ∴拉力做的总功为: W总=Fs=400N×5m=2000J. 则斜面的机械效率为: η=W有用/W总=1500J/2000J=75%. 机械效率 针对练习 某同学用F=300N的力将重为400N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,斜面的高为3m,底边为4m,斜面的机械效率(  ) A. 93.75% B. 80% C. 56.25% D. 45% B 机械效率 F 课堂小结 课堂小结 有用功、额外功、总功三者关系: W总= W有+ W额 斜面的机械效率:η=W有/W总= Gh/ FL 有用功跟总功的比值叫机械效率 、 机械效率 ... ...

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