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课件网) 职业生涯规划 第五单 元 职业生涯规划管理、调整与评价 第1课 管理规划，夯实终身发展的基础 主要内容 一、认真执行职业生涯规划的各项措施 二、定期检查执行实效 三、珍惜在校生活，奠定发展基础 导入 春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。 这天，他来到哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，哥，你准备种什么呢？”熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。” 与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀？”山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。” 离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。” 光说不做的狐狸 导入 其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。 一转眼秋天到了。熊带来他种的红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”山羊带来他种的白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。” 山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说：“小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！ 狐狸的“失落” 说明了什么？ 思考与讨论 导入 20 40 60 80 爬楼梯的故事 兄弟俩个人住在一栋摩天大楼的第80层。这天，两个人深夜回家，之前忘了看通知，电梯当晚停运。兄弟俩背着沉重的大包袱，在楼底下商量一下，决定一鼓作气，爬楼梯回家。两人抖擞精神，开始爬楼。 爬到20层的时候，两人开始觉得背包很重，一商量，决定把背包存在20楼，到时候再回过来取。 卸下了背包，两个人觉得很轻松，说说笑笑的继续往上爬。 爬到40层的时候，两个人已经很累了，就开始相互抱怨指责。哥哥说：“你为什么不看通知啊？”弟弟说：“我忘了看通知，你怎么不提醒我呢？”两个人就这样吵吵闹闹，一路吵到60层。 到了这个时候，两个人实在疲惫不堪，终于懒得吵了，觉得还是应该安安静静地继续爬楼。 当他们终于爬完了最后20层，来到家门口的时候，两个人相互一看，不约而同地想起了一件事：钥匙忘在20楼了，在背包里。 爬楼梯的故事 请点击鼠标继续 启迪 突然怅然若失 珍惜晚年时光 不再抱怨 发现青春已逝 产生遗憾和追悔 觉得负担过多 放下了梦想 60岁 花甲之年 40岁 年近不惑 20岁 初入社会 80岁 耄耋之年 启迪 你想在回忆往事时不后悔、不遗憾，就要当好自己的主人，对自己的未来做好计划，不要轻言放弃，并管理和调整好自己的职业生涯规划，为一生的发展打好基础。 一、认真执行职业生涯规划的各项措施 1﹑依靠集体的力量规范自己的行为 集体的力量大。 目标明确、 团结一致的集体，力量更大。 依靠集体的力量可以规范个人的行为。 2﹑加强职业生涯规划管理 2组织 3指挥 4协调 5控制 1实行 发展规划的落实 掌控自己的时间，监督自己的活动，制约和矫正自己的行为 以各种具体行动推进规划的实施 按规划部署执行进度 处理好与同学、集体和社会的关系，形成良好的发展环境 中职生 分析课首案例“装饰美丽的天使”中，小丁是怎 样在实行、组织、指挥、协调、控制五个方面落实 自己的职业生涯规划，实现自己的职业 ... ...
