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课件网) Examination 技巧 解题 01 地理题解题方法 自然环境 地形特点一般从海拔、地面起伏、地形种类和分布三方面来描述 地形特点 （描述） 地形（多样/单一），以 （高原/平原/山地/丘陵/盆地）为主，分布在（填方向）部。 地表起伏（很大/不大/平缓），地势 高 低。 地势特点 地形种类特点 描述气候特点（区域）： 气候（复杂多样/单一），以（哪一气候）为主，（季风）显著。 单个气候：气候类型+特征 自然资源：土壤肥沃；xx资源很丰富…… 河流 流量 降水 年径流量：与年降水量有关。降水量多的地方，可描述为“年径流量较大” 径流量季节变化：与降水量季节变化有关。如亚热带季风气候分布区，夏季多雨，冬季少雨，河流径流量就夏季大，冬季小。 蒸发 支流 流域面积 流速 地势 流速：与地势有关。等高线密集的地方，地势陡峭，落差大，流速就快。 流向：与地势有关。如我国西高东低的地势，使很多大河自西向东流。 水能：与地势落差和径流量有关。地势落差大、径流量大的河段水能丰富。 地形 航运 价值 结冰期 与气温有关。如我国北方地区的河流冬季结冰，南方地区的河流冬季普遍不结冰。 自然环境 人文环境 1、审题 看题目需要什么条件（自然条件/人文条件/两者都有） 2、看事物的需要 判断事物（农作物、贸易）需要满足哪些具体条件 地形 气候 河湖 资源 交通便利（铁路、公路、港口） 市场广阔 3、看图文资料，一一对应 表达方式：满足的条件+符合xx作物生长习性（特点） 满足的条件，有利于…… 支持条件：经济、资金、科技、 政策 地理位置/地理区域 原因/条件/优势 变化/道理 可持续发展角度/新发展理念角度 1 2 3 4 地理例题 5 根据材料归纳如何发展 02 历史解题方法 审清限定性条件，如时间、空间、领域、数量等 列举应体现典型性 如设问中要求列举相关史实加以说明，则：史实+影响 如设问中有“指出”、“写出”类，指向性很明确，需要根据材料得出唯一性答案 1 2 3 4 一、列举类题目 二、背景、原因类题目 1、历史背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生，包括原因和条件。 原因：“为什么”即必要性 条件：“有什么”即可能性，有利因素 2、答题纬度 ①广度：经济、政治、文化、等；国内、国际；内因、外因 ②深度：直接原因（导火线、借口）—重要原因—根本原因 (2)盛况:是海上丝绸之路的重要港口;商业繁盛,人口众多;等等。 原因:经济重心南移;农业、手工业发达,商业繁荣;政府鼓励海外贸易;等等。 1 2 3 4 明确归纳（概括）、比较的对象 根据信息的层次类别提炼概括，采用历史学科语言 不能直接归纳的问题，寻找规律后再进行归纳 读懂历史资料，将资料信息分层分类，逐段、逐句、逐图（表）阅读 三、归纳（概括）、比较类题目 5.(1)经济高度繁荣,文化高度发达,商业十分繁华,中外交流频繁,社会风气开放,文学艺术灿烂辉煌,等等。 意义 答题 维度 影响 积极影响、作用，有时也包含性质； 句式：“有利于……； 促进了……；提高了……；推动了……等。 积极影响和消极影响 考虑问题要全面，一分为二的去看 ①广度：国内、国际角度；政治、经济、思想文化等角度 ②深度：现实、长远角度 四、意义、作用、影响类题目 ⑵担当了沟通东西方文化的桥梁角色（或东西方文明交流的使者）。（2分） 1、提炼观点 （1）先描述史实：写出时间、事件名称，再进一步描述事件中需要论证的观点相关的内容。 2、阐释观点：史实+影响 （2）再阐述影响。 3、总结 综上所述，对观点进行总结。 五、论证观点类题目 ⑶文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。（2分）到了近代，18世纪欧洲工业革命的兴起，推 ... ...
