(
课件网) 三位数乘两位数 教学目标： 1. 学会估算三位数乘两位数的积，理解和掌握三位数乘两位数数的乘法的计算顺序和积的定位。 2. 经历估算和探索三位数乘两位数计算方法的全过程，掌握算理和计算方法。 3. 在自主探索、合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。 从刚才的计算中，你还记得三位数乘一位数和两位数乘两位数的 方法吗？ 算一算： 145×2 = 45×12 = 例1：李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时约行145千米。该城市到北京有多少千米？ 145×12＝ （千米） 答：该城市到北京有1740千米。 145×12 = 1 4 5 × 0 5 1 4 2 9 0 1 7 4 1740 (千米) 2乘145的积 …… 10乘145的积 1 2 …… 对比归纳 1 4 5 × 0 5 1 4 2 9 0 1 7 4 2乘145的积 …… 10乘145的积 1 2 …… 10乘45的积 4 5 × 0 5 4 9 0 5 4 2乘45的积 …… 1 2 …… (1)观察45X12和145X12。 (2)比较两位数乘两位数、两位数乘三位数的乘 法计算顺序和积的定位。 2乘145的积 1 4 5 × 0 5 1 4 2 9 0 1 7 4 …… 10乘145的积 1 2 …… 归纳法则： 三位数乘两位数的乘法法则 1、先用两位数个位上的数与三位数每一位依次相乘，得数的末位和个位对齐。 2、再用两位数十位上的数与三位数每一位依次相乘，得数的末位和十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。 1 3 4 X 1 2 ——— 4 2 5 X 3 6 ——— 2 6 8 1 3 4 ——— 1 6 0 8 2 5 5 0 1 2 7 5 ——— 1 5 3 0 0 1、做一做 1 7 6 X 4 7 ——— 1 2 3 2 7 0 4 ——— 8 2 7 2 2、数学医院 1 5 7 × 3 4 6 2 8 4 7 1 1 0 9 9 2 3 4 × 2 4 8 2 6 4 6 8 4 5 0 6 4 7 1 5 3 3 8 9 3 6 5 6 1 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 游戏： 任意选出5张卡片组成一道三位数乘两位数的乘法算式并计算出结果。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 1、做一做。 （1）比一比，哪个组做得又对又快。速度快的同学先检查，然后可以完成其他题目。 （2）公布比赛结果。 （3）表扬做得有对有快的组。
