5.黄河颂 暑假复习课课练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 5.黄河颂暑假复习课课练部编版语文七年级下册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。 B．第六届全国特殊奥林匹克运动会的参赛队员，除四川本省的运动员外，还有来自全国各地的2000余名运动员也参与了奖牌角逐。 C．由于当今日本青年对动漫明星、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。 D．《大国崛起》本着“为国人打开视野为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。 2．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A．南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。 B．封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的，要改变这个现状还需更多时日。 C．在“中国诗词大会”的赛场，参赛选手自信满满，对答如流。 D．张军同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。 3．下列划线的字注音及字形完全正确的一项是（ ） A．澎湃（pài） 山巅（diān） 九曲连环（qǔ） B．哺育（bǔ） 气魄（pò） 发扬滋长（zī） C．浊流（zhuó） 宛转（wǎn） 一泄万丈（xiè） D．屏嶂（zhàng） 豪迈（mài） 万丈狂谰（lán） 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 B．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求。” C．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》(解放军文艺-出卷网-2000年版)。 D．叙利亚的孩子在废墟中唱着：“在战火和摧毁中，我们的伤口很深”。 二、基础知识综合 某同学搜集了以下材料，为参加班里的爱国诗词朗诵会做准备，请按要求完成下面小题。 【材料一】 中国男儿（节选） 石更 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 【材料二】 黄河颂（节选） 光未然 啊！黄河！ 你是中华民族的摇lán！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 【助读资料】 《中国男儿》，石更作词，辛汉作曲。清末民初，一批新型学校逐渐建立起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌课”，这类歌曲统称“学堂乐歌”，类似于今天的校园歌曲。《中国男儿》是其中的代表作，1895年成为当时陆军的军歌。 5．请给下列词语中的加点字注音，根据拼音写汉字。 燕然( ) 殷红( )摇lán( ) 6．有理解才能读出情感。请任选一个材料，用相应的符号就其中词句做不少于两处批注。（可以在上面材料中勾画） 我选材料( )我的批注：_____。 7．朗诵要有感染力须把握材料的特点。请结合抒情方式说说两个材料是如何来增强感染力的。 三、现代文阅读 长江之歌 你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的肩膀，挽起高山大海。 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃； 你向未来奔去，涛声回荡在天外。 你用纯洁的清泉，灌溉花的国土； 你用磅礴的力量，推动新的时代。 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀。 8．歌词表达了作者怎样的感情 9．歌词分别从哪些方面赞美长江？ 10．比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说说这两首诗有什么内在联系。 11．揣摩下列比喻句、拟人句中加点词语的含义。 （1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。 （2）你用那英雄的体魄，筑成我们的民族屏障。 （3）你是中华民族的摇篮。 12．仿照“黄河颂”用比喻、拟人的写法，以“啊 ... ...