课件编号16150402

浙教版八下第十七周八下周末专题训练4.4-4.6茎与叶的结构和功能(含解析)

日期:2024-05-11 科目:科学 类型:初中试卷 查看:90次 大小:2633524Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第十七周周末专题训练4.4-4.6茎与叶的结构和功能 一、茎的结构与功能 1.松材线虫病被称为“松树癌症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.如图所示为某种植物茎的横切面,已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是图中的(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.下列叙述与图中的实验装置不符合的是(  ) A.甲———验证有机物是通过树皮自上而下运输的 B.乙———验证蒸腾作用散失水分 C.丙———验证水是光合作用必要的原料之一 D.丁———验证呼吸作用消耗氧气 4.如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。 (1)该实验的关键在于保证装置的密封性,尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中,判断此装置的密封性良好的依据是   。 (2)人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验,其原因是_____    。 (3)实验结束后,在此茎的基部上方横切,观察到其中只有B部分呈红色,如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构?   。 21cnjy.com (4)随着蒸腾作用的进行,植物体内的水不断发生   (填写物态变化名称),会吸收周围大气的热量。 21*cnjy*com 5.袁隆平院士(图甲)是中国杂交水稻事业的开创者和领导者,被誉为“杂交水稻之父”,为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献。缅怀袁老最好的方式是———珍惜每一粒粮食”。 下表为常规水稻和杂交水稻的对比。 类别 常规水稻 杂交水稻 定义 通过选育、提纯、保持亲本品种的特征和特性不变,可以留种且后代不分离 选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种,进行杂交,生产具有杂种优势的第一代 产量 一般较低(<300kg/亩) 一般较高(>700kg/亩) 品质 质软,粘而腻 质地硬,粘性小 特点 不需要年年换种,但需要提纯复壮,抗性差 生长旺盛,根系发达,穗大粒多,抗逆性强等 (1)请根据表一的内容写出支持种植杂交水稻的一个理由:   。 (2)据乙图,水和无机盐在水稻体内运输途径可以用文字表示为:根中导管→   →叶中导管。 21*cnjy*com (3)乐乐把丙装置放在晴朗的室外环境,测得密闭玻璃钟罩内一天的氧气和二氧化碳浓度变化如图丁所示。已知空气中含氧量相对较高时,人会觉得更舒适。那么据图分析,你建议人们到田埂、公园等绿色植物较多的地方散步、游玩的时间应在   时左右。 6.在一株盆栽木本植物上选取一枝条,环剥1 cm左右宽的树皮,露出木质部,用刀轻刮木质部表面以清除筛管,然后用凡士林涂抹环剥部位。一段时间后,可以观察到(  ) A.环剥口的上侧长出枝瘤 B.环剥口的下侧长出枝瘤 C.环剥口的上、下两侧均长出枝瘤 D.被环剥树枝死亡 7.如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实,已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。下列叙述错误的是(  ) A.果实B不能继续长大,原因是切断了运输有机物的筛管 B.果实A能继续长大,因为运输有机物给A的通道未被切断 C.枝条上1~4四处中,会出现明显膨大的部位是2处 D.枝条上部的叶片不会萎蔫,因为运输水的通道未被切断 8.某同学做了如图所示实验,请据图回答下列问题。 (1)十几小时后,植物的茎横切面上变红色的部位是   。 (2)植物体承担运输功能的是根、茎、叶中的导管和筛管。其中导管位于   ,负责运输    。 (3)纵切枝条,发现越往上红色越浅,这是因为(  ) A.上面水太多,把红色冲淡了 B.上面的红墨水随水分蒸发 C.水分、无机盐是从下往上运输的,越往上越少 D.这是枝条自身的一个特点,不是水分 ... ...

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