第19课《士兵突击（节选）》（课件）(共20张PPT)-【中职专用】高一下学期语文同步精品课堂（高教版·基础模块下册）

(课件网) /高教版基础模块下册/ 十九 士兵突击（节选） 五单元 教学目标 1.把握曲折的故事情节，理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃，不放弃”、生死与共的战友情。 2.通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会课文的主旨和人物形象。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 展示课题 XX 士兵突击 兰晓龙 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 作者作品———兰晓龙，不走寻常路的妖孽编剧 XX 作者简介： 兰晓龙，湖南邵阳人，1973年5月26日出生。1997年毕业于中央戏剧学院，后进入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。 作品：话剧《红星照耀中国》，电视剧《石磊大夫》、《步兵团长》、《士兵突击》、《我的团长我的团》、《生死线》。 经过部队的磨练和深入生活，兰晓龙倾心而作的《爱尔纳·突击》，在2002年获得全军新剧目展演编剧一等奖。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 许三多的成长历程 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 经典台词———4分钟带你看完《士兵突击》经典台词 老马对许三多说：你现在混日子，小心将来日子混了你。 光荣是在于平淡，艰巨是在于漫长。 许三多：有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。 .“不抛弃，不放弃！” 史今：今天比昨天好，这就是希望。 连长：日子就是问题叠问题。 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 正字正音： 熹（ ）微 强弩（ ）之末 脚踝（ ） 沮（ ）丧 濒（ ）临 槲（ ）树林 近在咫（ ）尺 搀（ ）扶 xī nǔ huái jǔ bīn hú zhǐ chān 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 初读课文，把握小说三要素 ： 环境描写： 直接环境描写： 东方已经晨光熹微；又一个兵头上冒出了白烟；绿意葱葱的槲树林；…… 间接环境描写： 他们看起来和许三多他们一样：一样脏，一样累，一样饿； 喊叫声中许三多刚流出的眼泪被风吹干；…… 1.筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2.理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3.培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式。 4.启发学生对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的 ... ...