第三课：悄然转变中的社会生活 学案

第一单元第三课：悄然转变中的社会生活 一、学习目标： 1、通过案例分析，能够从物质生活和精神生活两方面，了解近代社会人们物质生产生活，精神生活的状况与变化。 2、结合第二次工业革命的成果，初步分析影响中国社会生活变化的一些因素。 3、感受近代社会生活一步步由传统迈向现代的特点。 二、学习重难点： 1、重点：进入20世纪，中国社会生活、社会习俗的变化 2、难点：20世纪中国社会变化的原因及意义 三、自主学习： 1、生活中的变化 (1)新型交通工具的出现：19世纪70年代以后，西方发明的新的交通工具_____、_____、_____、_____相继传入中国，不仅改变了人们的 ，还促进了人口的流动以及 ，改变着城市的面貌和人们的思想观念，从而对以_____为代表的传统行业带来了巨大的冲击。21cnjy.com （2）新型通信工具的发展：清末，台湾省率先改驿为邮，在驿站的基础上创办了_____，民国时期，_____接管了大清邮政,国家邮政的 得到强化。同时电报通信也得到发展，_____、_____等普及率逐渐提高。 、电信事业的发展，不仅极大方便了人们的_____，还对近代的新闻、出版等起到了促进作用。2·1·c·n·j·y 2、头脑中的变化 （1）精神生活的丰富：现代意义的_____、_____、_____等新的生活方式传入中国。中国第一部电影是拍摄于1905年的京剧《_____》. 思想观念的进步：辛亥革命以后，_____逐渐被人们接受，人们对地位高的人不再称“老爷”、“大人”，改称“_____”、“_____”,平等思想深入人心；青年人敢于争取_____，“_____”一时成为风潮；妇女不再缠足，开始走入社会，在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥重要作用，地位得到了逐渐提高； （3）教育体制的更新：1905年， 被废除，从小学、中学到大学的一套_____制度逐渐建立，课程设置也逐渐规范完善。【来源：21·世纪·教育·网】 四、合作探究 1、19世纪70年代以后，许多新型交通工具传入中国，会带来哪些方面的社会变迁？ 你如何看待新型交通工具对以人力车业为代表的传统行业带来的冲击？ 3、材料一：英国科学家弗兰西斯·培根在评价我国“四大发明”的时候说：“它们改变了世界上事物的全部面貌和状态，又从而产生了无数的变化；看来没有一个帝国，没有一个宗教，没有一个显赫人物，对人类事业曾经比这些机械的发现施展过更大的威力和影响。” 材料二：19世纪初，西方发明了火车，鸦片战争后，火车传入中国。 材料三：近代以来，西方发明的照相和电影传入中国，丰富了人们的精神生活。 （1）从材料一可知我国古代四大发明遥遥领先于世界，可为什么近代以后许多发明都是从西方传入中国（从中国角度分析）21世纪教育网版权所有 （2）材料二中提出的火车传入近代中国后产生了哪些积极影响？ 五、自主测评 1.近代中国，海禁大开。外来事物从四面八方滚滚而来，逐渐改变了人们的社会生活。下列事项不可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是 （　 　） A．出行可以乘坐火车 B．用电报和亲友联系　 C．可以看到无声电影 D．看到官员出行要赶紧下跪 2.下列哪项不是交通、通迅变化带来的影响 （ ） A．促进商品的流通 B．丰富人民的精神生活 C．便于百姓间的沟通 D．利于信息的传达 3.下列变化中反映了自由、平等观念渐渐为人们所接受的有 （ ） A．清代官服演变成中山装 B．科举考试被废除，现代教育制度开始确立 C．对地位高的人称老爷 D．人们开始用电话、电报来传递信息 4.下列与上海有关的史实是 （ ） ①中国第一家电话局 ②《申报》的创办 ③我国第一部无声电影的拍摄 ④中国第一条投入运营的铁路 ①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④ 5. 与物质生活的变化相比，思想观念的变化显得更艰难，更深刻。下列变化中属于思想观念变化的有 （ ） ①清代官服演 ... ...