课件编号16168665

10.1 法律为我们护航 课件(30张幻灯片)+内嵌视频

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:16次 大小:49342070Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 10.1 法律为我们护航 学习目标 1.政治认同:学生认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规,感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。 2.法治观念:通过学习未成年人保护法和了解其他法律,要求学生树立法治意识,用法律的武器维护自己的合法权益。 3.健全人格:通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度,懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护,积极参与社会活动。 01 PART 我 们 需 要 特 殊 保 护 我们需要特殊保护 (一) 以法之名,守护少年的你 我们,指未成年人,即我国未满18周岁的公民。 我们 需要特殊保护 了解新知: 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。 1、什么是未成年人? 结合上述材料和现实生活谈谈未成年人受到特殊保护的原因。 2.未成年人需要特殊保护的原因: 材料一:在襄阳,有未成年人在直播平台打赏主播。其中,一8岁男孩给游戏主播打赏,一夜间刷掉两万。一9岁小女孩,打赏快手主播,金额高达十万元... 材料二:在3月18日,甘肃平凉某职校女生在教室当众掌掴一位男同学,26日甘肃天水一少年被多名少年持木棍猛抽,将其摔倒在地后数次用脚踹其头部。 (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身原因) 结合以上两则材料思考:以上事件为什么频繁发生在未成年人身上? 未成年人没有自我保护能力; 没有辨别是非能力; 没有自我控制能力 相关链接:关注儿童权利的发展历程 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 ②对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 “世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” “青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。 “新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代、不负韶华,不负党和人民的殷切期望”。 思考:你从中得到哪些启示? ②未成年人的生存和发展事关人类的未来;对未成年人给与特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 一、为什么未成年人需要特殊保护 未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的 合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(特殊地位) 青少年参加珐琅艺术展 博物馆免费对未成年人开放 2、未成年人为什么需要特殊保护? ①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身特点) 知识总结: ②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会角度) 法律在保护未成年人健康成长中发挥重要作用 02 感受法的关爱 保护未成年人的法律 思考:你知道我国保护未成年人的法律有哪些吗? 《宪法》 《民法典》 《义务教育法》 提示:我国宪法和民法典、义务教育法等法律都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 ... ...

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