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华师版数学七年级上册 2.8加减混合运算(第2课时)加法运算律在加减混合运算中的应用(1)课件(14张PPT)
日期:2026-03-01
科目:数学
类型:初中课件
查看:37次
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来源:二一课件通
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) 2.8 有理数的加减混合运算 第2课时 加法运算律在加减混合 运算中的应用 加法运算律在加减混合运算中的应用 一 因为有理数的加减法可以统一成加法,所以在进行有理数加减混合运算时,可以适当应用加法运算律,简化计算. 结合例题,小组讨论:加法运算律在有理数加减混合运算中,有什么应用原则? 解:(1)因为原式表示-24、3.2、-16、-3.5、0.3的和,所以可以将加数适当交换位置,并作适当的结合进行计算,即 -24+3.2-16-3.5+0.3 =(-24-16)+(3.2+0.3)-3.5 =-40+(3.5-3.5) =-40+0=-40. 符号相同的加数在一起 互为相反数的两数在一起 分母相同的加数在一起 加法运算律在有理数加减混合运算中的应用原则: 正数和负数分别相结合; 同分母分数或比较容易通分的分数相结合; 互为相反数的两数相结合; 其和为整数的两数相结合; 带分数一般化为假分数或整数和分数两部分后,再分别相加. 方法技巧 特别提醒 运用加法交换律交换加数的位置时, 要连同前面的符号一起交换. 若第一项是省略正号的正数,交换位置后必须补上正号. 有理数加减混合运算的步骤 第1步:将算式中的减法都转化为加法; 第2步:省略括号和括号前面的加号,写成省略加号的和的形式; 第3步:适当利用加法法则和加法运算律计算. 根据例题的解答过程,以小组为单位总结出有理数加减混合运算的步骤. 加减混合运算的实际应用 二 【例2】粮库3天内进出粮食的记录如下(进库的吨数记为正数, 出库的吨数记为负数):+26,-32,-25,+34,- 38,+10. (1)经过这3天,库里的粮食是增多了还是减少了?并求出变化的吨数. 解:(1) (+26)+(-32)+(-25)+(+34)+(-38)+(+10) =26-32-25+34-38+10 =26+34+10-32-38-25 =70-70-25=-25(吨), 即粮库里的粮食减少了,减少了25吨. 加减混合运算的实际应用 二 【例2】粮库3天内进出粮食的记录如下(进库的吨数记为正数, 出库的吨数记为负数):+26,-32,-25,+34,- 38,+10. (2)经过这3天,仓库管理员结算发现库存粮食有480吨, 那么3天前库存是多少? (3)若进出的装卸费都是5元/吨,求这3天的装卸费. (2) 480-(-25)=480+25=505(吨),即3天前粮库里存粮505吨. (3) (26+32+25+34+38+10)×5=825(元),即这3天的装卸费是825元. 随堂练习 D C 课堂小结 有理数加减混合运算的步骤 (1)用减法法则将减法转化为加法; (2)写成省略括号和加号的和的形式; (3)进行有理数的加法运算. 说明:运用运算律使运算更加简便. 一般情况下,常采用同类结合法、凑整法、为零相消法等.
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