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课件网) 第三部分 中考题型解题指导 第五节 读写综合 01 A.回答问题 02 B.书面表达 03 高分特训 从2020年开始,广东中考英语的读写综合在形式上有所变化,其中,A部分的“信息归纳”改为“回答问题”,分值由5分增加为10分;B部分仍然是书面表达,分值为15分。此题型实际上是阅读与写作的有机结合,在考查考生用英语获取信息、处理信息、加工信息能力的基础上,又考查考生用英语进行思考和表达的能力。要求考生在阅读理解的基础上,对阅读信息进行二次加工,归纳要点、整合零散信息,并用回答问题的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。因此,该题型是对考生综合能力的考查,尤其考查考生的语言理解能力、主观表达能力和逻辑推理能力,是一类区分度较大的题型。 一、题型分析 该题型主要考查考生是否能够有效地运用语言“做事”的能力,体现了语言能力、理解能力和社会经验等方面能力的结合。从某种意义上来说,这一题型的阅读理解实际上就是一道综合能力检测题———综合检测考生的阅读、理解、分析、判断、跨文化知识以及提取信息、概括总结的能力等。2022年广东中考“回答问题”阅读材料的主题是体育,文章介绍关于户外体育锻炼时间的研究与实践。文章贴近学生生活,符合新课标中加强中小学体育教育的改革方向。 A.回答问题 此题为5个问题,问题设计一般比较简单,多数考题针对文章中的事实细节,答案都能在原文中找到出处。疑问句类型主要有: (1)特殊疑问句(what, when, where, why, who, how; how long, how many, how much, how often, how far, how soon) (2)一般疑问句 (3)选择疑问句 二、命题规律 2020年~2022年广东中考英语“回答问题”分析 年份 题号 考点 难度 话题 语篇词数 试题情境 学科素养 2022 76 when询问时间(细节理解题) 较易 卫生与健康:就如何保持健康锻炼提出建议。 198 words (3个非课标单词) 人与社会(白天运动使人身心更健康) 思维品质(培养辩证思维) 77 what询问信息(细节理解题) 较易 78 what询问动作(细节理解题) 较易 79 how often询问频率(细节理解题) 较易 80 who询问人(细节理解题) 较易 (续表) 年份 题号 考点 难度 话题 语篇词数 试题情境 学科素养 2021 76 from whom询问人(细节理解题) 较易 通信:古往今来世界各地人们获取信息方式的变化 221 words (2个非课标单词) 人与社会(科技发展给人们带来的便利) 思维品质(培养思辨能力) 77 where询问方位(信息对称题) 易 78 what询问事件(细节理解题) 较难 79 when询问时间(时间信息题) 易 80 how询问方式(细节理解题) 易 2020 76 what询问事物(细节理解题) 易 人际交往:新冠疫情期间传递关爱 192 words (无超纲词) 人与社会(人文情怀和社会担当) 思维品质(培养良好的思维品质,倡导和谐的人际关系) 77 who询问人(细节理解题) 易 78 how询问方式(细节理解题) 易 79 where询问方位(细节理解题) 较难 80 what询问(细节理解题) 较易 一、熟练掌握疑问句的用法及回答 1.常考特殊疑问句(5W1H)的用法: 疑问词 用法 回答 what 意为“什么”,询问职业、身份、物品等 (1)对主语提问。如: What is in your pocket 你的口袋里有什么 这个问题可以有两种回答: There is an egg in it.在口袋里有一颗蛋。 An egg(is in it).一颗蛋(在里面)。 注意:回答此句型的问题时,答句的单复数根据实际情况而定。 what 意为“什么”,询问职业、身份、物品等 (2)对宾语提问。如: ①—What did you buy 你买了什么 —I bought a bike.我买了辆自行车。 ②—What sports do you like 你喜欢什么运动 —I like basketball.我喜欢篮球。 (3)对表语提问。如: —What is this 这是什么 —It’s a bench.这是一条长凳。 注意:What is + ... ...
