14.3+电功率+课件(共25张PPT)-2022-2023学年鲁科版（五四制）九年级上册物理

(课件网) 第十四章 电功率 第三节 电功率 山东科学技术-出卷网- 九年级上册 学习目标 1.知道电功率的物理意义、定义、单位。能用电功率 公式进行简单的计算。 2.理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 3.培养学生养成节约用电的意识。 4.培养探索的求知欲，学会在交流与合作中学习。 5.在实验与讨论过程中逐步养成尊重事实、务实求真的 态度。 情景1：怎样比较运动员运动的快慢？ 比较运动快慢 方法1：在相同时间内比较通过路程； 方法2：通过相同路程比较所用的时间。 必须考虑路程和时间两个因素 物理学中用路程与时间的比值来表示运动的快慢，叫速度。v=s/t 裁判 观众 比较做功快慢 方法1：在相同时间内比较做功多少； 方法2：做相同的功比较所用的时间。 必须考虑功和时间两个因素 物理学中用功与时间的比值来表示做功的快慢，叫功率。P=W/t 情景2：怎样比较挖掘机和人做功的快慢？ 电功的公式、单位？ 知识回顾 W=UIt U：电压———伏特 I ：电流———安培 t ：时间———秒 W：电功———焦耳 知识回顾 实验说明了什么？ 观察到实验现象是什么？ 给小电动机通电，电动机转动，把砝码提起。 电流可以做功。电动机消耗了电能，同时，砝码的机械能增加。电能转化为机械能。砝码上升的高度越高，电流做功越多。 知识回顾 例：比较运动快慢 方法1：在相同时间内比较通过路程； 方法2：通过相同路程比较所用的时间。 必须考虑路程、时间两个因素 物理学中用路程与时间的比值来表示运动的快慢，叫速度。v=s/t 学习活动1：仿照学习速度、功率的思维方法，小组通过下表归纳的比较电流做功的快慢的方法，尝试得出电功率的概念、公式。 必须考虑电功、时间两个因素 方法1：相同时间内比较电流做功多少 方法2：电流做功相同比较所用的时间 物理学中用电功与时间的比值来表示电流做功的快慢，叫电功率。P=W/t 比较电流做功快慢 电能(w) 时间(t) 电功率(P) 焦（J） 秒(s) 瓦（W） 主单位 大单位 千瓦时（kW·h） 小时(h) 千瓦（kW） 电功率的公式、单位 电功率定义式 W= P t t = W P 1kW · h=1000w×3600s=3.6×106ws=3.6×106J 单位换算： 概 念 符号 物理意义 单 位 电 功 W 电 功 率 P 电流做功或消耗电能的多少 电流做功或消耗电能快慢 J kW·h W kW 联系： 电功和电功率的区别 P = W t 学习活动2： 注意：1、电功率是表示电流做功快慢的物理量，而不是做功多少， 电功率越大的用电器，消耗的电能越快。 2、只有时间一定时，电功率越大的用电器，消耗电能越多。 1．一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率是多少 2．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？ 3.某电视机正常工作时的电功率是150W，每天使用3h，这台电视机一天消耗多少电能？（分别用两套单位计算） 当堂训练 电功率测量式 学习活动3：有关电功率计算的导出公式 根据 W=UIt 和 推导出新公式 P = W t P = = =UI W t UIt t P = UI P = I2R I = U R P = U2 R 小资料 讨论：同一个用电器的电功率是否在任何情况下都相同呢？ 学习活动4：观察演示实验：改变灯泡两端电压，测出电流，算出电功率；讨论问题： 同一个灯泡电功率总是相同吗？铭牌上为什么只标一个电压、电功率？有什么特殊含义吗？ 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 1 2.5 3 额定电压：用电器正常工作时两端的电压。 额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。 额定电压、 额定功率 实际电压：实际加在用电器两端的电压。 实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率。 实际电压、 实际功率 U实 = U额 P实 = P额；用电器正常工作。 P实 > P额；可能烧毁用电器。 P实 < P额；用电器不能正常工作。 U实 > U额 U实 < U额 灯泡的亮暗取决 ... ...