课件编号16199235

四川省内江市重点中学2023届高三下学期强化训练(一)理综生物试题(解析版)

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:高中试卷 查看:96次 大小:856009Byte 来源:二一课件通
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    内江名校高 2023 届强化训练(一) 理科综合试卷 一、选择题 1. 《黄帝内经》云:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,以上食物中富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列叙述错误的是( ) A. “五谷”中的麦芽糖、蔗糖和乳糖都是二糖,均为还原糖 B. “五菜”中的纤维素虽不能被人体吸收,但对人体健康有益 C. 高温会使“五果”中的蛋白质的空间结构发生不可逆的变化 D. 分布在“五畜”内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用 【答案】A 【解析】 【分析】糖类一般由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。 【详解】A、蔗糖不属于还原糖,A错误; B、人没有分解纤维素酶,因此纤维素无法被人体吸收,但摄入不足会影响人体健康,B正确; C、高温、强酸、强碱等条件可使蛋白质空间结构被破坏,这种破坏是不可逆的,C正确; D、脂肪具有缓冲和减压的作用,D正确。 故选A。 2. 下列对教材中生物学研究的叙述,错误的是( ) A. 研究“分泌蛋白的合成和运输”与“卡尔文循环”均使用了同位素标记法 B. 孟德尔提出分离定律与摩尔根研究生物遗传与染色体的关系均运用了假说-演绎法 C. “探究酵母菌的细胞呼吸方式”与“比较过氧化氢在不同条件下的分解”均为对比实验 D. “探究植物细胞的吸水和失水”与恩格尔曼“研究叶绿体功能”均利用了细胞中某种细胞器便于观察和分析的特点 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔发现两大遗传规律采用了“假说—推理法”,即提出问题(在实验基础上提出问题)→做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)→演绎推理→检验推理(测交)→得出结论。2、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。 【详解】A、用3H标记的氨基酸,研究分泌蛋白合成和分泌,发现3H标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外;卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,A正确; B、孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说—演绎法,B正确; C、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”中有空白对照组,不属于对比实验,C错误; D、“探究植物细胞吸水和失水”利用了液泡这种细胞器,洋葱鳞片叶的外表皮含有紫色便于观察,恩格尔曼“研究叶绿体功能”均利用了叶绿体螺旋条带状便于观察的特点,D正确。 故选C 3. 许多抗肿瘤药物通过干扰DNA的合成及其它功能抑制肿瘤细胞增殖。下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述不正确的是( ) 药物名称 作用机理 羟基脲 阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA作为模板的功能 阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性 A. 羟基脲处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都出现原料匮乏 B. 放线菌素D处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制 C. 阿糖胞苷处理后,肿瘤细胞DNA复制过程无法进行 D. 将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减弱它们对正常细胞的不利影响 【答案】A 【解析】 【分析】根据表格中信息可知,羟基脲阻止脱氧核糖核苷酸的合成,从而影响DNA复制过程中原料的供应;放 ... ...

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